精選86篇關于同學的描述性評論

從7月份第一次進中學大門到現在，已經半年多了?；仡櫸以谥袑W一個多學期的學習生活，我從以下兩個方面對自己做了一個總結:

首先是學習方面。從開學到現在，我已經通過了三次主要的考試。這幾次我本來應該可以做的比現在好，但是每次都沒有認真看題或者認真答題，分數都不是很理想。

這學期我做得最好的是我對學習的態度。以前上小學的時候，對學習的態度不是很端正，經?！暗眠^且過”。但是，自從我上了中學，我開始養成謙虛勤奮的學習態度。因為我知道我學習上的東西是裝不出來的，但是不知道就是不知道，也不能裝知道！如果你想在學習中有所成就，國內外所有成功的例子都證明了你必須保持這種學習態度。這學期，我上課的時候，認真聽講，認真做各科筆記。在業余時間，我經常翻閱我的筆記，找出我不明白的問題。第一，自己思考，或者問同學有沒有不懂的。如果這時候還不清楚，我就去問老師。

對于老師留的作業，我每次都是自己做，沒有抄襲和作弊。對于寫總結，我往往會先思考自己的優缺點，然后寫一個簡單的提綱，最后再動筆。說到寫作

為了以后更好的學習，我針對這學期各方面的優缺點，我在為自己努力。

首先是語文。最基本的當然是基礎知識一定要扎實，文言文閱讀和現代文閱讀的基礎知識和你能做的題一定要做對。剩下的就是盡力攻堅閱讀難點問題，還是難點。在課余時間，我會多做練習，多看中外名著，看完就好了。

第二是數學。對于我來說，月考的題目沒有什么不可能的，所以我現在要做的就是每天放學回家都要抽出點時間復習練習。

第三是英語。對于英語來說，最基本的就是多聽、多讀、多說、多寫，但我現在最大的問題在于語法。雖然我上課認真聽講，課后認真完成作業，但有時候還是做不好所有的語法題。所以，我決定利用寒假這個大好機會，好好學習，擴充自己的語法，讓自己的英語語法水平在開學后有很大的提高。

其次，生活。進入中學和小學最大的區別是，我們要從他律變成自律，從被動學習變成主動學習，做到自理自立。我個人認為這是一個簡單而漫長的工作。我們不僅要能控制自己，還要能保持這種狀態。在生活中，基本能和同學相處融洽，和睦相處，互助互愛，做好自己的事情，形成了獨立生活，自力更生的良好品德。

綜上所述，雖然這學期我取得了一定的進步，但是我還有很多不足，需要改進。所以，通過這個總結，我想做的就是在寒假和下學期的學習生活中落實自己的計劃，這樣不僅能更好的學習，還能養成良好的生活習慣。

不知不覺，我已經住校三年了。三年來，有抱負，有追求，有成功，有失敗，有酸甜苦辣。而我也孜孜不倦地挑戰自己，充實自己，為實現人生價值，努力在未來為社會做出更多貢獻打下了堅實的基礎。在思想上，我有良好的道德修養，堅定地支持共產黨。積極參加學校組織的各種共青團活動，通過查閱各種書籍報刊，對黨組織有了更深入的了解。本人遵紀守法，愛護公物，熱心助人，本著求真務實的精神參加各種公益宣傳和愛國活動。

在學習中，我熱愛自己的專業，經常利用業余時間練習所學的專業軟件，使自己對專業有了深入的了解，并能熟悉實際操作。

除了按時完成班主任布置的作業，平時也會做一些專業的工作，對這些知識有更深入的了解，從而更快的提高自己的能力。

在生活中，我一直保持著良好的生活習慣和得體的作風。我最大的特點是誠實守信，熱情待人，勇于挑戰自我。在和同學相處的這段時間里，因為我的真誠相待，結交了很多朋友。

在工作上，我的優點是認真，努力，責任心強，有良好的組織和溝通能力。團結同學，經常配合同學完成各項工作，獲得了大家的一致好評。

三年的中學生活，使我自己的知識水平、思想境界、工作能力等。到一個新的水平。當我即將告別美好的中學生活，踏上社會征程時，我已經做好了萬眾矚目的準備，將以飽滿的熱情、堅定的自信和高度的責任感投入到新的生活環境中，迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

評論都是老師給學生的。

1.這篇文章講述的是，起初“我”對同桌的長相和氣質略有不滿，所以處處不認同同桌。終于，通過一件事，“我”真正體會到了同桌心中的美好。文中對綽號的引用既突出了人物的特點，又體現了本文的情感色彩。2.文中的描寫細致生動，人物語言個性化，符合人物性格特征，人物刻畫的惟妙惟肖。3.內容具體充實，結構完整，語言流暢，條理清晰，字里行間流露出小作者的真情實感。

第二，像相聲或者短劇。題材新穎，令人耳目一新。什么樣的抄作業，什么樣的假裝學習給老師看，都暴露了部分中學生不愛學習，早起抄作業的現象。但作者的心理關注的是各種負面因素，值得深思。

這篇文章想象力豐富，構思新穎。這篇文章的語言高度精煉，童話的運用很有新意。

第三，給盲人指路，這是一件小事，但小作者卻寫了一首心靈的贊歌。年輕作者對盲人的描寫傾注了他深深的敬佩，構成了這篇文章的動人之處，尤其是結尾，妙筆生花！

第四，說明一個人煙癮很重。從不同的角度寫作，作者選擇用一個典型的場景來表現。作者入口就是王大爺吸煙室的亂七八糟，吐槽一個煙鬼的特點。作者擅長描寫，描寫什么動作，心理，表情等。，這些都讓人有感覺。

5.這篇作文的主題是環保。它沒有講太多的道理。而是從身邊的小事入手，做到材料準備充分，有說服力。特別是作者在本文開頭用了三句話來提問，看似是在問讀者，其實是為后面的內容做鋪墊。當然，如果這三個問題可以用進階題，會更震撼。盡管如此，這篇作文還是非常成功的。

6.這個有趣的童年故事真的很搞笑。作者先是大費周章地渲染了極熱的天氣，并告訴奶奶自己在忙家務，為本文的發展埋下了伏筆。在寫作過程中，一個活潑的孩子的形象出現了。

七。作者感謝老師的第一課，很新穎。本文從回憶開始。先寫老師的話，立刻拉近了老師和同學的距離，給我留下了深刻的印象。

八、選詞恰到好處，寫出動作的一致性，突出人物性格。

九。作者善于抓住最能反映人物性格和人物內心世界的動作，進行概括/詳細描述。

10.有些地方描寫的很單調。如果加上符合他們性格的個性化語言，你會覺得仿佛聽到了他們的聲音。同時加入相應的動作表情，會加強對話的表達效果。

XI。這篇文章不長，但是過程描述的很清楚，對人物活動的描述也很具體，真實可信，生動有趣。全文結構緊湊完整，文筆流暢。

十二。情節生動有趣，敘述清晰完整，也顯示了作者的聰明、機智，對家庭生活充滿了興趣，文筆流暢生動。

十三。雖然是小事，但作者描寫的很生動，結尾不可或缺的點睛之筆更是凸顯了本文的主題。

十四。細節的生動描寫，反而有益地揭示了人物的內心世界，這是本文的成功之處。

十五。這篇文章的素材很新穎，……這件事有著濃郁的農村生活氣息，充滿了兒童趣味。讀完之后，讓人感到快樂和舒適。

十六。本文取材于現實生活，取材恰當，獨具匠心，段落清晰，過渡自然，趣味性強，可讀性強。

十七。全文節奏明快，語言清新，總是充滿幽默風趣，讀來妙趣橫生。

十八。對…生動細致的描述是這篇文章的日常特色，也反映了作者敏銳細致的觀察。這是本文成功的主要因素。

十九。本文內容生動豐富，語言新穎爽口，結構獨特合理。

XX。這篇文章是一篇成熟的敘事和感性的作品。本文用準確流暢的語言展示了實驗的全過程，跌宕起伏，充滿樂趣。小作者觀察細致，敘述有序，對人物描寫細致全面。這篇文章體現了xxx，讀起來很有趣。

二十一、本文開頭很明確，起到了引領全文的作用。結尾的幾句話，表現了作者探索科學奧秘的崇高理想和堅定信心，令人振奮。

二十二、這篇文章的三大成功之處:一是注意選擇最好的小品來寫；第二，用詞準確；第三，本文結構緊湊。

二十三。這篇文章按照事件的順序敘述了…的事件。語言流暢，層次清晰，從頭到尾都顯得很開心。

二十五。這篇文章自始至終充滿了對……的敬意和感謝，而且……深情感人，這是這篇文章的震撼之處。

二十六、這篇文章語氣輕松幽默，讀起來讓人愛不釋手。

二十七、作者構思巧妙，善于選點，文筆跌宕起伏，耐人尋味。語言生動活潑，趣味性十足。故事雖平凡，但感情真摯、豐富、感人。這篇文章結尾不落俗套，給人一種想還錢的感覺。

二十八、案件生動具體，人物言行符合各自身份特征?？梢娔阍谏钪惺且粋€兢兢業業的人。這篇文章來源于生活，所以雖然語言沒有那么優美，但是真實有趣，寫得很好。

二十九。全文語言流暢，文筆灑脫自然灑脫?？梢苑Q得上是比較成功的作品。

30.全文酣暢淋漓，一氣呵成，充滿喜悅和期待，真摯感人。開始是非凡的。

三十一、本文具有較強的真實感、立體感、可讀性和趣味性。童話以敏銳的社會洞察力，反映了現實的陰暗面，語言生動，堪稱入木三分。

三十二、本文以…為線索，本文使用權連貫、通順、自然。同時，通過前后具體實例的對比。本文語言生動豐富，可讀性強。

34.能夠有一個合理的想象，體現一種意味深長的哲理，……文筆流暢簡潔，充分發揮了自己的想象力，是一篇好文章……這篇文章清晰典雅，流暢連貫，尤其是人物語言的幽默，以及一些精妙詞語的運用，無形中為這篇文章增添了不少趣味。

三十五。這