設置76節選老師點評回復

1.論文題目與論文內容基本一致，結構完整，語言流暢?；蛘呱踔猎诔醺逯校诉^多的分段，并沒有發現太多嚴重的語法或拼寫錯誤。作者試圖找到托爾斯泰和曹禺小說中的一些人物之間的關系。從內容上，作者對原著了解較多，并收集了相關資料。如何通過分析信息得出自己的結論是論文寫作的目的，也正是在這一點上作者下了功夫。

2.答辯組意見:該生能在規定時間內熟練、簡明地陳述論文主要內容，回答問題時反應迅速，思路清晰，表達準確。經過充分討論，答辯小組同意根據學生論文質量和答辯中的表現，將論文評定為優秀。

3.答辯組認為，該生態度端正，論證嚴謹，論文寫作規范，論文寫作水平較高，運用理論分析和解決問題的能力較強，反應冷靜，回答流暢準確。所以這位同學的畢業論文達到了本專業的培養目標，建議授予學士學位。

4.答辯組的意見是，該生能在規定時間內流利清晰地解釋論文的主要內容，并能妥善回答與論文相關的問題。經過充分討論，答辯小組同意根據學生論文質量和答辯中的表現，將論文評定為“良好”。

5.答辯組的意見是，該生能在規定時間內描述論文的主要內容，并能大體回答提出的問題，沒有任何原則性錯誤。經過充分討論，答辯小組同意根據論文質量和答辯中的表現評定論文等級為中等。

6.答辯組對論文進行評審后，認為論文選題具有研究價值，作者具有一定的閱讀參考資料的能力，基本完成了畢業論文任務書規定的內容，文筆流暢，答辯人能正確回答問題。本文還存在一些缺陷，如結構不合理，過多的介紹和討論。經答辯小組討論，答辯得分定為。

7.該生對畢業論文寫作態度端正，努力肯思，能積極與導師溝通，認真聽取導師的指導和修改意見，修改完成畢業論文。

8.根據答辯組的意見，該生能在規定時間內陳述論文的主要內容，但組織不夠清晰，對一些重大問題的回答不夠恰當。但是經過提示，他可以進行補充說明。經過充分討論，答辯小組同意根據學生論文質量和答辯中的表現，評定論文為及格。

9.本文選題角度新穎，文章脈絡清晰，文筆流暢，基本觀點明確。目前，文章中仍然存在的主要問題是:學生沒有徹底消化所要尋找的信息，論點不夠有力。

10.首先，值得肯定的是選題構思很好。這也是很多研究的主題空。在論文有限的篇幅里，基本上可以明確的說，本課題屬于行業內研究程度和第一手資料文獻積累較多的領域。注意充分吸收已有的研究成果來支持自己的分析和研究。闡述清楚，論點明確，論據充實，結構合理，文筆流暢。不足之處在于缺乏自己的新觀點，多是總結當今人的研究成果，但作為本科生也是有價值的。

1.構思好，研究價值大。但是這個題目的結構和內容都比較大，也需要很強很成熟的獨立研究能力。所以對于本科生來說并不難。如果作者能夠吸收和借鑒前人的研究成果，加強對文獻的閱讀和分析，將更有助于他在題目的論證中理順邏輯，順利進行思辨。在論文陳述中需要大膽自信，提高臨場語言的提煉能力和應對問題的能力。

12.平面廣告作品的整體感覺是統一協調的。這些作品顯示了一定的制作水平。配色比較一致。主題突出。能有效地將廣告元素融入作品。盤子設計更好。但是，有些顏色組合還是值得思考的。

13.平面廣告作品體現了作者的原創性。廣告設計的原則之一是創意。這部作品體現了這一原則。作品能科學地、有機地表達主題。整體配色和諧。但是廣告詞還是不夠精辟，不夠吸引人。

14.作品在選材和制作工具上比較合適，更能表達和諧社會的主題。作者的設計思路是正確的，色彩搭配得當。符合審美標準。具有一定的參考價值。然而，這部作品整體上缺乏獨創性。

15.學生的設計思路清晰連貫。在設計過程中認真聽取意見和建議。作品主題突出，表意明確，色彩搭配合理，整體布局美觀大方。但創新依然不足，平面設計功底不足。

16.在為期三個月的畢業設計中，學生能夠在老師的嚴格要求下順利完成整個畢業設計和論文的寫作。程序能正確運行，界面安排合理，論文符合要求。

7.在畢業設計的整個過程中，我態度端正，認真學習，時間安排合理。我能按時到實驗室，沒有無故早退或遲到的情況?；旧厦總€階段我都能完成相應的任務，能主動加班，做到前緊后松。當然，在此期間，也存在一些不足和需要改進的地方。

18.這是一篇標準的議論文。開場語言簡潔明了。討論部分以總論部分開始，以分論部分結束。中心句下的主要應用是舉例論證。例子是典型的，有不同的角度和測量。最后，這個想法是積極的，鼓舞人心的。

19.選題符合行政管理專業的培養目標，能很好地綜合運用社會理論和專業知識。寫論文認真負責的態度。論文內容充分，相關參考資料充分，層次結構合理。主要觀點突出，邏輯觀點清晰，語言表達流暢。但是論證的深度不夠。

20.選題具有時代性和現實性。全文結構合理。表達的觀點基本準確。全文寫得緊扣行政管理的要求，充分體現了行政管理的特點。有很多相關資料可以查閱。但主要的不足是，屬于我們自己創新的東西不多。一般符合畢業論文要求。

21.學生能夠熟練運用所學的專業知識解決以下幾個方面的問題:虛增收入或虛增費用或虛增支出、不平等的資產置換創造利潤、虛增資產負債、會計信息披露不充分。較好地掌握了基礎理論和專業知識，具有較強的分析問題和解決問題的能力。

2.本文主要研究鐵路聯鎖軟件的安全性，研究成果具有很強的社會價值。論據清晰有力，論據充分，結論可靠。論文層次清晰，格式正確，邏輯性強，文筆流暢。說明作者掌握了本學科的基礎理論和專業技能，具有良好的技能和研究能力。

23.論文選題恰當，觀點正確，但缺乏新意，論證內容充分，但缺乏論證深度。英語表達很流利，但是有一些語法錯誤。論文格式符合規范要求。

24.論文選題缺乏新意，論據不充分，具體事例少，老生常談內容過多，引用他人觀點比例過大。英語表達基本思想，但語法錯誤多。論文格式基本符合要求。

5.選題不當；不正確的觀點；語法錯誤太多；抄襲嚴重；論文格式不符合規范要求；我沒有按時完成論文。

26.論文選題新穎，具有實際應用價值。論文觀點獨特，能體現學生的創造性勞動。結構安排合理，論證充分透徹，有足夠的理論和實例支撐。英語語言表達流暢得體，沒有語法錯誤。論文格式符合標準要求。

27.本論文的選題具有很強的應用價值。詳細收集文獻資料，綜合運用所學知識解決問題。獲得的秘書是合理的，結論是正確的，有創新的意見。此外，論文格式正確，文字規范，條理清晰，語言流暢。

28.本文的文獻研究全面系統，指導思想明確，實驗設計合理可行，能夠按照實驗計劃進行，達到預期效果。

29.論文寫作思路清晰，語言流暢簡潔，層次清晰，邏輯性強，用詞準確，各種數據圖表完整規范，文獻引用正確，科學性強。這說明這個學生有一定的理論基礎和科研能力。

30.論文選題正確，結構合理，內容豐富，數據充分，分析方法先進，寫作安排合理。結論和建議具有區域現實意義，推薦為校級優秀畢業論文。

31.論文選題恰當，有一定的獨立見解，論據充分，材料廣泛，但理論和實例支撐不夠。英語表達基本流暢，僅存在部分語法錯誤，論文格式符合標準要求。

32.本文詳細介紹了國內外安全紅曲色素的研究現狀。文獻綜述全面，體現了作者熟悉本研究領域的相關理論知識和技能，材料準備充分，闡述全面。

3.作者對紅曲米中桔霉素的快速檢測方法進行了研究，得到了一種快速、安全、有效的檢測紅曲米中桔霉素的方法——濾紙抑菌圈法。優化紅曲米中桔霉素的提取方法。本次畢業論文的選題兼顧了學科的學術前沿性和多樣性，為桔霉素的后續檢測提供了開拓性的思路。本文過程簡單，桔霉素檢測的準確度和靈敏度較高，為工業生產中大量樣品的準確檢測提供了可能。

34.論文寫作流暢，論文格式符合學術規范，結構合理，重點突出，論文結論層次清晰，實驗結果分析合理，摘要簡明，邏輯嚴密，數據圖表清晰可靠，研究內容系統，工作量大，體現了該生專業理論基礎扎實，科研能力強，達到湖北省優秀碩士學位論文水平。

35.本文選題新穎，視角獨特，體現了堅實的人力資源管理理論基礎。特別是論文可以結合相關案例進行論證和分析，具有一定的實用價值。經過對論文的審讀，可以看出作者在收集數據和案例方面花了不少功夫，也能提出一些深刻的觀點，但在理論的深度和一些論點的引用方面還存在不足?？偟膩碚f，這是一篇合格的論文。

36.針對當前實務界關注的熱點問題，這位同學完成了資產減值準備存在的問題及對策的撰寫。本文針對上市公司利用資產減值準備調節利潤的現象，重點研究了資產減值準備存在的問題及原因，并采用規范分析的方法，探討了這些問題的成因及對策。認為應完善企業會計準則，并采取相關措施規范準則，以進一步完善資產減值會計，科學合理地計提資產減值準備。在整個寫作過程中，學生的思維更加嚴謹，面對復雜的問題能夠做出合理的判斷。

37.學生對畢業論文的寫作有正確的態度。寫作過程認真勤奮，勇于專題研究。他積極與導師溝通，虛心聽取導師的指導和修改意見，修改完成畢業論文。

38.學生能夠熟練運用所學專業知識解決企業會計準則相關規定可操作性差、資產減值準備存在的特殊問題、資產減值準備外部監管困難等幾個問題。較好地掌握了基礎理論和專業知識，具有較強