整理76篇法律論文評論

忙碌而充實的大學生活即將結束，大學生要通過畢業前的期末考試。

1.本文選題符合行政管理專業的要求，充分體現了社會現實的需要。全文結構合理，思路清晰，觀點正確，能將行政管理專業知識與所要分析論證的問題有機地結合起來。這篇文章是在寫作過程中參考的。

2.本文的觀點是新穎的。本文以全文為線索，全面分析了……存在的問題及原因。并提出了解決存在問題的對策。內容論證也是教科學理性的。全文充分體現行政管理專業特點，格式規范。但是創新是不夠的。

3.本文符合專業要求，反映社會熱點問題。因此，對這一課題的研究有利于促進我國的進一步發展。首先，全文的問題，然后分析原因。在此基礎上，對相關問題進行了分析。全文結構恰當，思路清晰，觀點基本正確。

4.論文思路清晰，語句通順?？梢院芎玫恼{查存在的問題。作者對論文內容有一定的了解和熟悉。思路清晰，層次分明，邏輯結構合理。準確表達自己的觀點。研究原則采用得當。在論證過程中，能有效地將專業原理與所要研究的課題結合起來。個別地方論點意見不是很明確，一般符合畢業論文要求。

5.論文點評——優秀:論文選題符合專業培養目標，能夠實現綜合培養目標。題目難度大，工作量大。選題具有較高的學術研究(參考)價值(重大的現實意義)。該生查閱文獻能力強，全面收集有關考試制度的資料，在寫作過程中綜合運用考試制度的知識，綜合分析考試制度存在的問題，綜合運用知識的能力較強。文章篇幅完全符合學院規定，內容完整，層次結構科學，主要觀點突出，邏輯關系清晰，有一定的個人見解。題目完全一致，論點突出，討論緊扣主題。語言流暢，格式完全符合規范要求；參考文獻豐富，其時效性強；不存在抄襲。

6.論文點評——好:論文選題符合專業培養目標，能夠實現綜合培養目標。題目難度大，工作量大。選題具有學術研究(參考)價值(現實指導意義)。該生查閱文獻能力強，全面收集有關考試制度的資料，在寫作過程中綜合運用考試制度的知識，綜合分析考試制度存在的問題，綜合運用知識的能力較強。文章篇幅完全符合學院規定，內容較為完整，層次結構科學，要點突出，邏輯關系清晰，但缺乏個人見解。題目一致，論點突出，論述緊扣主題。語言流暢，格式完全符合規范要求；參考文獻豐富，具有很強的時效性；沒有發現抄襲。

7.論文點評——中等:論文選題符合專業培養目標，能夠實現綜合培養目標。題目難度大，工作量一般。選題具有學術研究(參考)價值(現實指導意義)。這位學生具有查閱文獻和資料的一般能力，能夠收集有關考試制度的信息。在寫作過程中，基本能綜合運用考試制度的知識，綜合分析考試制度存在的問題，綜合運用知識的能力一般。文章長度完全符合學院規定，內容基本完整，層次結構一般，要點集中，有一定的邏輯性，但缺乏個人見解。問題基本一致，論點突出，討論能更好地為論點服務。語言表達一般，格式完全符合規范要求；參考某些文獻，其時效性一般；沒有明顯的抄襲。

8.論文點評——及格:論文選題符合專業培養目標，基本能達到綜合培養目標。題目難度小，工作量小。論文的主題是一般性的。該生查閱文獻的能力較差，無法收集到關于考試制度的全部信息。在寫作過程中，他能綜合運用考試制度的知識，綜合分析考試制度問題的能力較差。文章長度符合學院規定，內容不完整，層次結構安排有問題，要點不夠突出，邏輯性差，沒有個人見解。題目偏頗，論點不夠突出，討論不能緊扣主題。語言表達差，格式符合規范要求；擁有的信息少，其時效性差；有些內容和別人的成果差不多。

9.論文結構完整，各部分基本符合英文論文寫作標準。論文題目很好，很有創意。為了寫好這篇論文，作者做了一些研究，尤其是斯坦貝克的原著。從作者對原著的引用不難看出，作者對原著的內容相當熟悉。語言也很犀利，論文思路清晰，有理有據，觀點獨到，有一定的參考價值。也算是一篇好文章了。

10.論文的選題是有意義的。在吸收學術研究成果的基礎上，有自己的體會，提出自己的看法，提出一個觀點。論點正確，材料充實，敘述層次分明，邏輯性強。文字流暢。寫作符合學術規范。今后要進一步總結經驗，比較音樂教育模式，更好地教音樂。論文能按時交，經過認真修改，已經達到本科畢業論文的要求。

1.本論文的選題具有很強的應用價值。詳細收集文獻資料，綜合運用所學知識解決問題。所得數據合理，結論正確，有創新見解。此外，論文格式正確，文字規范，條理清晰，語言流暢。今后，我們應進一步總結經驗，比較德育模式，以便更好地開展德育工作。論文能按時交，經過認真修改，已經達到本科畢業論文的要求。

12.論文思路清晰，語句通順?？梢院芎玫恼{查存在的問題。作者對論文內容有一定的了解和熟悉。思路清晰，層次分明，邏輯結構合理。準確表達自己的觀點。研究原則采用得當。在論證過程中，能有效地將專業原理與所要研究的課題結合起來。個別地方論點意見不是很明確，一般符合畢業論文要求。

3.全文題為-。針對存在的問題，提出有效的建議。全文結構符合要求，邏輯思維清晰，論據充分，觀點表達準確，語言通順，論證方法合理。參考資料與主題密切相關。

14.全文題為-。本文著重分析了這些問題及其產生的原因，并針對這些問題提出了一些具有可操作性的對策。全文新穎，研究性強。全文結構符合要求，邏輯結構嚴謹，思路清晰，觀點明確，論據令人信服。方法合理，用大量數據論證，增加了論證的可靠性。能綜合運用行政管理專業知識進行分析-

5.本文參考文獻充分，符合題目需要。本文以-為例，重點討論-。本選題符合行政管理的要求，結構完整，思路清晰，觀點表達準確，格式規范，能夠較好地運用行政管理的專業知識分析行政管理的實際問題。但是，個人觀點的論據并不充分。一般符合畢業論文要求。

對初稿的評論:

本文所涉及的內容對跨國公司文化沖突的解決具有一定的指導意義。討論充分，順序明確。在東西方文化的比較中，作者舉了很多有趣的例子，但中國的例子很少。東方文化的例子大多取自日本文化，這是一個很大的缺陷。另一個缺點是文章太詳細，幾乎一次一個自然段。如果不仔細看的話，會更加混亂。打印格式、拼寫、用詞錯誤很多，尤其是論文的后半部分。參考部分還是缺少出版社的位置。

第二稿意見:

在初稿的基礎上有了很大的改進。大部分主要問題已經解決。特別是初稿有一些不足，比如層次太薄，缺少中國文化的例子。很多語言錯誤已經改正，但是還有一些上次指出的錯誤沒有改正，比如課程和原因。在參考文獻的編排上還有一些小問題。部分介紹還是沒有注明出處。

最終意見:

論文結構完整，各部分基本符合英文論文寫作規范。作者試圖從東西方文化對比的角度來分析跨國公司中的文化沖突，并找到解決這些沖突的方法。為了寫好這篇論文，作者顯然查閱了大量資料，論述也相當充分，條理清晰。遺憾的是，由于作者本人沒有跨國公司的經歷，也沒有在跨國公司做過相應的調查，所以她的論述只能建立在閱讀獲得的二手資料上，而所謂的東方文化也多以日本資料為代表。要解決在華跨國公司的文化沖突，讀者更需要中西文化的比較。雖然作者在后來的草稿中加了一些，但還是不夠。

本文在前人工作的基礎上，通過臨床規范化方法，觀察扶正活血法對慢性阻塞性肺疾病(COPO)患者外周血炎癥因子IL-8和ICAM-1表達水平的影響，并探討其作用機制。結果提示固本活血法可抑制炎癥介質釋放，改善黏膜水腫和管腔阻塞，抑制基質細胞增殖和平滑肌增厚，阻斷氣道重塑，是固本活血法的有效機制之一。初步意見如下:

1.論文能夠理論聯系實際，從解決臨床關鍵問題入手，探討相關療法的作用機制，得出較為可靠的結論，具有較強的理論意義和實用價值，具有一定的創新性。

2.項目設計符合中醫理論精髓，技術方法先進，數據基本可靠，結論令人信服。說明論文作者基本掌握了該領域的發展方向和主要文獻，能夠站在當代臨床醫學前沿開展研究和理論探索，具有獨立從事中醫藥科學研究的能力，具有扎實的本學科基礎和扎實的操作技能，基本符合研究生要求。

3.論文寫作規范，統計方法正確，思維結構清晰，書面表達流暢。建議將答辯安排為碩士學位論文。

4.如果能進一步對上海-福州物流中心進行大樣本隨機雙盲對照試驗，結論可能更有價值。

1.選題符合行政管理專業培養目標的要求，也體現了強烈的時代性和實際應用性。全文結構基本合理，思路清晰，語言流暢，層次分明，觀點基本準確，論點基本一致。參考文獻緊密結合題目和論文內容，綜合運用行政管理大原理知識，結合社會實際，分析文中主要問題。但格式不是很規范，有些創新不足，論證了一些論點。以……為例

2.全文結構基本合理科學，邏輯思維清晰，觀點表達準確，語言流暢，論證方法合理。引用文獻符合學科要求，主題和內容符合專業要求，部分與該部分聯系緊密。但個別引文未標注，創新內容不多，個別概念比較模糊，一般符合畢業論文要求。

3.研究內容具有現實性和可操作性。社會熱點話題，邏輯結構嚴謹。清晰全面地表達自己的觀點。語言平實、簡潔、易懂。在論證的過程中，專業知識的原理能很好地與實際問題相結合。但光有論據是不夠的。一般符合畢業論文要求。

4.選題具有時代性和現實性。全文結構合理。表達的觀點基本準確。全文寫得緊扣行政管理的要求，充分體現了行政管理的特點。有很多相關資料可以查閱。