初中生自我評價100條全集

進入八年級已經半個學期了?？偟膩碚f，我還是比初一好，主要是學習有點差強人意。我最近的考試成績不是很好。下面，我列舉了自己進入八年級后的優缺點。

首先，一個好地方

1.與初一相比，我樂于助人。除了幫助同學學習古詩詞，每當身邊的人掉了鉛筆和橡皮，我都能幫他們撿起來放在課桌上。

2.和第一天相比，我的集體榮譽感上升了。就在上一次冬季鐵人三項中，有一個同學因為某種原因不能參賽?？吹竭@種情況，我放棄了上場時間，來找他打球。

3.每次回宿舍看到阿姨，總會打個招呼。平日里，見到老師，我會說老師好。

4.如果其他同學來問我問題，我會耐心的教他。

第二，不好的地方

1.有時候上課會有開小差，會招致老師的批評。

2.做作業的時候，有時候我會問其他同學我不會或者不確定我的答案。

3.有時候早上睡懶覺，可能會導致早上上班遲到。

4.學習提高不了，可能是因為玩的太狠了，但是我一定會控制自己，一定會在八年級下學期把這些缺點一一改正。

通過一年的學習，在學校領導和老師的諄諄教導下，德、智、體各方面都取得了一定的進步。在學習過程中，我勤奮、自強、進取，努力學好各科，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有珍惜時間的良好學習習慣。我聽從老師的要求和建議，按時完成老師布置的任務。

我熱愛祖國，尊敬老師，團結同學，努力學習，關心集體，責任心強，樂于助人。我積極參加班級和學校組織的各種活動，努力提高自己的綜合素質。

在生活中，我一直勤儉持家，自強不息，嚴于律己，寬以待人，保持積極樂觀的生活態度。而且我能團結同學，尊敬老師，樂于助人，互相學習，積極進取。

這學期有明顯的下降。與初一相比，成績有起伏。我的腦子里不全是讀書，而是一直在玩。

首先，你這學期做得不好的是:

1.看到同學上課吃東西，我經不起美食的誘惑。下次不敢了。

2.我會在課堂上和我的同學交談。以后不要說不必要的話。

3.下午的課我經常犯困。因為我一直有午睡的習慣，所以會一直困。以后在家多休息。

4.有時候吃完飯忘了管班。以后我會記得的。

第二，仍有需要改進的地方。

這學期，我在很多地方也做得很好。

1.晚自習的速度高于高一。以前很慢。

2.別忘了每周二早上拖地板。

3.班傘每天都有安排。

4.有時候會教沈佳欣課題，督促他做作業。

5.對別人熱情，對新同學友好。

6.籃球比賽為班級爭光。

第三，還有提升空間。

這學期學習不夠認真。我要專心做作業，提高效率，爭取更多的時間鞏固復習。我玩的太狠了，要學會克制自己不玩。我們要加強責任感，學會明辨是非，學會成長，學會做自己的事。8年級不小了，我會努力的。

還記得八年級開學的時候，我急匆匆的進了班。趕緊在書上寫個好名字就行了。大家說的我心里也沒什么特別的。就兩個字，加油！快一點！直到我潦草地寫下“八年級四班”幾個字，我的鼻子才莫名其妙地酸了起來。時間過得真快！是時候總結了。

一.優勢

首先，我變得有責任感。從余老師給我這個任務開始，我就每天提醒大家穿E卡通。永遠不會忘記。

第二，我的噪音好多了。一年級的時候，我是一個討人厭的女生，整天嘰嘰喳喳像個破鴨子。到了八年級，我的噪音好了很多，甚至成了淑女。

第三，我堅強了，不再脆弱！從小被人叫嫩豆腐，一碰就哭。自尊心強，聽到別人不友好的語氣和眼神，會想哭，會覺得委屈。也許我現在已經長大了。我變了很多。除了打針吃藥的時候流過幾滴眼淚，我從來沒有哭過。

第四，懂得“吃虧”。以前我是一個凡事都要硬碰硬的人。你比我性感，我也比你性感。就在這個時候和同學發生了爭吵?，F在除了一些原則性的問題，我是不會退讓的。我可以退一步。太好了。我再也沒有生氣過。

5.我不再是一個鋒芒畢露的破孩子。13歲的時候，在自己空的房間里寫了一篇告別13歲的文章?？赡芪椅?4歲，我終于意識到了！我不想鋒芒畢露，我想處處克制，我不想露出牙齒，我想要一個安靜的淑女...

二。不足之處

第一，失去了初一的好東西，勇氣和膽量。初一開始，寂靜的教室里我手高高舉起，沒有人敢挑戰段落。我敢。寫錯了就笑著看一路。有錯就改，繼續發表自己的觀點?，F在，我已經失去了過去的勇氣和膽量，我縮在座位上，不知道該不該舉手。

第二，成績不夠穩定。我呢，成績可以穩定一段時間，然后會往下飄幾個位置，然后跳到前面再往下飄。總是不穩定。

第三，脾氣還是太急，發彪，三分鐘熱度，就是我這種女生，按她說的做就行了。但是我沒興趣，所以我再也不碰了。

也許總結的不夠全面，但這就是當下鮮活真實的我！

加油！

“死人熬夜”，時間過得很快。歲月的腳步匆匆而過，轉眼間，我們即將迎來初三。我想我在這一學期的學習、生活和班級工作中有很多可以總結的。現在我在這里把自己這一學期各方面的情況做一個總結，向大家做一個匯報。我覺得一個人只有不斷發現自己，善用自己的長處和短處，才能進步。

在學習上，和上學期相比，有了很大的進步，每次考試成績都有明顯的提高。這個學期，由于我剛到一個全新的班級，我對這里的情況不熟悉。經過這學期的適應，我想下學期基本可以習慣這種學習時間制度，保證每節課都認真聽講。此外，閱讀課外書的數量也大大增加。我不僅堅持每周至少看兩篇英語短文，還堅持每次看完都寫下讀書筆記，把重要的知識點記下來，以后有時間就經常打開。在作業上，我每次都是自己做，不抄襲，不作弊。至于我的作文，我用的是課外資料，希望能提高寫作能力。在課余時間，我也充分利用學校的自習時間，抓緊時間看書學習知識，以此來提高自己的知識面，拓寬自己的思維視角，從而多方面的考慮問題，避免片面的看待問題，養成不良的思維習慣。在學習上，我覺得還有一點很重要，就是學習態度！以前我對學習的態度不是很端正，總是“過猶不及”，但是現在好多了，開始養成謙虛勤奮的學習態度。因為我知道我學習上的東西是裝不出來的，但是不知道就是不知道，也不能裝知道！如果你想在學習上有所成就，國內外所有成功的例子都證明，你只需要保持這兩種學習態度。所以，每當我有問題的時候，我就問我的同學和老師，直到我明白為止。就算是朋友，我也是這樣，因為孔子說“三人行必有我師?！蔽蚁脒@是事實。

在生活中，基本能和同學相處融洽，和睦相處，互助互愛，做好自己的事情，形成了獨立自強的良好品德。最重要的是，雖然我在這一學期取得了一些進步，但我仍然有許多缺點和許多需要改進的問題。比如我這學期請假比較多，有時候不按時交作業，所以用周六周日不太合理。人們常說初中的生活是極其輕松自由的，我認為確實如此。但是時間總是寶貴的。我不想浪費時間，也不想老了后悔浪費時間。為了改正自己上述不珍惜時間的缺點，我決定給自己制定以下措施，以便更好的督促自己。包括以下具體要點:

(1)非特別重要的事情允許請假，一學期請假次數不超過5次；

(2)周六周日盡量去圖書館看書，多逛逛城市，增長見識；

(3)老師布置的作業必須在五天內完成，當然作文除外；

(4)每天晚上睡覺不要超過十二點。保證自己有足夠的精力參加第二天的課，防止上課打呼嚕的情況發生；

這學期結束了。學習中有苦有樂。中學生活有很多快樂的時光。我在這里學到了很多知識，學到了很多東西。因此，在未來，我會更加努力學習一切，這樣我的生活將是豐富多彩的。我要把每一頁都寫在我生命的樂章里，做一名優秀的團員和學生。

評語是班主任對學生一個學期各方面表現做出的綜合評價。以下是初二學生的自我評價。歡迎閱讀！

我這學期學習成績不太好，考試成績太低。一般在70到90之間，但是比六年級的時候好多了。開學以來，認識了以前不認識的新同學。我也很受歡迎。同時也懂得學習，上課認真聽講，不搞小動作，不會的問題盡量找老師問。我有一個粗心大意的壞習慣，我一定會改正。我遵守紀律，自習課不說話，按時完成老師布置的作業。

在這一學期，我的表現并不理想。七年級，題難，作業多，老實更嚴，要好好學習，以后的學習是第一位的。這學期我交了很多好朋友，我和他們一起度過了一段美好的時光，令人難忘。我們的英語老師教得很好，這讓我熱愛學習。我非常感謝我所有的老師。

總的來說，這學期我表現不錯，但也違反了紀律，甚至有一兩次，我沒有認真完成老師布置的作業。但是在老師的引導下，一些好的習慣是逐漸形成的。我在期中考試。

從上初中開始，在學校領導和老師的諄諄教誨下，我在德育、智育、體育等各方面都有所進步。一年來，我尊敬老師，團結同學，與集體有關聯。堅持真理，修正錯誤，自覺抵制封建迷信和色情的影響；認真參加學校和班級組織的各種政治活動和文化娛樂活動；思想上行動上向團支部靠攏。在學習過程中，勤勤懇懇，自強不息，學好各科，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有珍惜時間的良好學習習慣。我也有一些缺點。在一年的學習生活中，當學生有時問我一些比較難的問題時，我覺得自己不夠耐心解釋，態度也不夠熱情。有時候看到一些同學做壞事，群毆，不敢大