讓60條評論匯聚我的感受

生活中，觸動我的事情很多，但最觸動我的是小區里的一位老人。

10月，下了一場大雪，小區的道路被人踩壞，白雪變成了濕滑的冰，很多人因為路滑摔倒。

早上，我和爸爸出去買米。出門時，我哆嗦了一下，“今天真冷！”這時，我發現前面有個老人在鏟雪?！芭?，砰，”一朵冰晶花在鐵鍬下綻放。

我和爸爸吃完飯回來的時候，老人還在那里鏟雪。在他身后，露出了一條短短的小路。我百思不得其解:老人為什么在那里鏟雪？馬上就要有專門的鏟子了，為什么不讓別人來做呢？

吃完飯，我和弟弟出去玩雪的時候，眼前出現了一條彎彎曲曲的小路，老人就在小路的盡頭。

安頓好弟弟后，我跑向正在休息的爺爺。他的褲子和鞋子上積滿了雪，灰白的頭發和眉毛上結滿了冰，臉上汗流浹背，面紅耳赤。他沒有被凍僵，而是被鏟雪。我問爺爺:“你鏟雪干嘛？再說你也是個老人了，不用這么辛苦?！睜敔敽攘丝谒?，擦了擦頭上的汗，說:“小朋友，我雖然老了，但是不勞動是不行的。只有勞動，人才能健康！”我說:“爺爺，那你為什么不等別人來做呢？這讓你省事省力，還讓你從中受益？”爺爺說:“小朋友，如果大家都像你這樣想，誰來鏟雪？”不能只想著讓別人干活，自己得利。你得為別人著想。只有每個人都獻出一份愛，我們的世界才會變得更加美好！"

我恍然大悟，人在做事的時候，不僅要想到自己，也要想到別人?！爸灰總€人都獻出一份愛，世界就會變成美好的世界?！庇谑俏亿s緊跑回家，拿了一把鏟子，和爺爺一起鏟雪。很快，我和爺爺身邊又多了幾個鏟雪的人...

這件事雖然過去了，但是爺爺鏟雪的身影卻深深的印在了我的心里。

點評:小作者觀察仔細，語言樸實。通過對人物外貌和語言的細致描寫，刻畫了一個無私奉獻的老人形象。最后，越來越多的人寫鏟雪，揭示了文章的中心點:只要每個人都獻出一份愛，世界就會變成美好的世界。

1.你非常善于觀察生活，能敏銳捕捉有意義的瞬間；你是一個很有潛力的學生。

2.文章語言很流暢，也描述了老師的感受。你是你老師的知己。我希望我們能互相學習，在文學的花園里采集一束芬芳的鮮花。

3.你的書法工整漂亮。老師應該向你學習。如果選材比較新穎，一定會和文筆相得益彰。你認為呢?

4.太好了！你的文章再現了東北人的淳樸率真，讓讀者耳目一新。語言極其流暢，通感特別巧妙。你的文筆極具征服力和感染力。爭取更大的榮耀！

5.你的文章就像一條緩緩流動的小溪，清秀而流暢。文筆優美，感情真摯細膩，很有個人風格。你愿意在寫作的路上繼續匯聚你生命中的波瀾，讓你的風格更加完美！

6.涉世未深的年輕人進入復雜的社會，是一種智慧。語言平實柔和，描寫漫不經心，仿佛帶領讀者徜徉在心中的元夜。就是缺乏討論，有點缺棱角。要知道，精辟的評論可以畫龍點睛，讓你的文章更加深刻。堅持練習，你會更好的！

7.這篇文章的文筆優美清新，充滿了一定的哲理。這篇文章寫道，我正在海邊散步。大海不僅給了我美的享受，也激起了我的沉思和聯想?？梢哉f，大海給了我空游泳的時間，我給大海注入了生命，使它成為一個人格高尚的“人”?？戳诉@篇文章，給人一種美感，發人深省。

8.學校生活除了下課看似平淡，但這篇文章善于從平凡中發現不平凡，寫得津津有味:緊張的上午，戰斗的中午，疲憊的傍晚。每次都選擇富有生活情趣的鏡頭去觸摸。生動的語言生動地展示了學生們積極向上的精神。

9.這篇文章既有思想性又有藝術性，讀完會讓人回味無窮。構思巧妙，運用對比手法，深化了主題；劇情也是別出心裁，整個故事既出人意料又合情合理。語言樸實無華，作者的好惡夾雜在敘述中，能讓讀者產生感悟和深思。

10.這篇文章對父親的介紹很全面:從外表到內心，從工作到生活；對父親的介紹也是有側重的:我側重于父親的感受。人物豐滿，真實，充滿生活氣息。以這樣的父親為榮，更加努力，不要辜負他的期望！

11.你可以把雪和對生活的追求聯系起來。從生活細節出發，你的創新精神難能可貴。這篇文章反映了你平實的寫作風格。誰說“白開水”不是最好的飲料？

12.全文對幾個俗語的引用恰到好處，以懷舊為線索。這反映了你的意識形態。

13.你的文章很有創意——以數學證明題的形式完成思路。全文充滿文藝色彩！

14.作為一種不經意的感覺，你的文章思維敏捷，充滿了祝愿。老師們驚訝于字里行間透露出的生活經驗的豐富和思想感情的細膩。希望你在以后的寫作中再接再厲，形成自己的風景！

15.你是一個非常有主見和知識淵博的學生。我很贊同你的觀點，但是如果文字編排的結構更緊湊，那就錦上添花了。

16.本文選擇了一個全新的角度，讓你的思維在這里自由馳騁。這是你最大的成功。老師想提醒你的是，在與世界打交道時，總有一些規律需要我們去把握，讓你的思想更加深刻，你總會得到“滴水穿石”的效果。

17.漂亮的字跡，清晰工整的結構，不禁給人耳目一新的感覺。老師真的應該向你學習這一點。讓我們在以后的語文學習中互相促進，好嗎？

18.你的文筆和你一樣簡單豁達。你的作文基礎很好，這也是你長期訓練的結晶。希望你在以后的學習過程中，用心去感受和欣賞生活，多寫一些感人至深的好文章。

19.文字會說話，我認為文章是你靈魂的反映。人生的道路確實曲折而漫長，但只要你努力，堅持不懈地往前走，成功的皇冠一定屬于你。

20、文能易卿。不能把寫作當成自己的負擔，要用積極的心態和細膩的筆觸記錄自己的心路歷程。

21.可以說你的文章充滿了真情實感。嗯，失敗是不可避免的，能有勇氣面對就更難能可貴了。我相信金子總會發光。希望你能盡快調整心態，你會發現天空空更藍了。

22.真的是“文筆如神”?？磥砟阋欢ㄗx過不少文學作品。如此豐富的內容，顯示了你的文學功底。如果只是把材料按照一定的邏輯順序進行調整，這篇文章會更精彩。

23.看了你的文章，好像有一條小溪在你面前流淌。它純潔可愛。希望你能保持這種文風，用純粹的語言表達豐富的內涵。

24.寫作就像做人一樣。從你的人生經歷可以看出你是一個上進、上進的好青年。你對事物有自己獨到的見解和深刻的理解，真的難能可貴。

25.讀你的文章真是一種享受。首先，思想感情的愉悅，當然來自于你文章的深刻清新的立意。俗話說“爬山有情，看海有情?！蹦闶莻€有心人，你用真情感動了別人，這就是你作文最大的成功。

26.精致脫俗的字跡透露著你的智慧，穩扎穩打是你今后寫作努力的方向。

27.縝密的構思，深刻的思考，說明你在寫作的世界里不斷成長。以后的路還長著呢。希望你能努力思考，不斷創新。

28.雖然你不太喜歡寫作，但你每走一步都像蝸牛一樣，不停地寫，從不停止寫。你的精神真令人欽佩。以你的性格，你會闖出自己的路。

29.雖然你可以在自己的世界里快樂的生活，但是社會的發展已經全球化了，所以你要以全新的姿態投入到集體生活中去，以適應社會的發展。

30.少年的生活中總有很多寫出來的奇幻故事；在少年的心中，總有許多神奇的憧憬。這篇短文，像一艘載滿夢想的小船，載著作者的天真、夢想、向往和剛剛開始成熟，駛向遠方。

31.關愛生命和社會不是成年人的特權。從這個“意外”可以看出，在你的心里，不僅有孩子的天真、書本和學校，還有對社會無盡的擔憂。這篇文章的心理描寫突出，結尾的論述升華了文章的主題。

32.語言得體浪漫，語境流暢，展現了一個知己“書蟲”的形象和“我”與“知己”的情分，靈動飄逸。

3.關于和平時期生命脆弱的話題，我們似乎聽過很多，可轉瞬即逝。如果你在田野里，在森林里漫步，踩著落葉，仰望藍天，你能感受到生命的氣息嗎？是的，世界因為生活而美好。生活需要互相關愛。

34.這篇文章短小精悍。語言通俗易懂，貼近生活實際，讀起來讓人感覺親切。兒子，這學期，老師看你作業快了，作文內容充實了很多。這一切都是你努力的結果，老師從心底里為你高興。因為我在你身上看到了激情，這是多么令人欣慰??！來吧，孩子！

35.文章融情于景，邊畫景邊抒情，全文可以用好的句子圈起來，為文章增添了文學趣味。但是，你的文章長度需要加強。過于簡潔也是一個小不足。我希望你繼續努力，爬上一層樓梯。加油！

36.經過努力，你這學期的作文進步了，敘事更清晰了，作文散發著對生活的熱愛。保持這種熱情，以后就能讀到更多優秀的作文。老師錯過你的寫作，進步會更大。

37.孩子，現在人們都有環保意識了，你說的事情再也不會發生了。讓我們一起期待這個美好的事情吧！老師也想表揚你。你現在寫得認真多了，老師為你高興！我只希望你堅持下去。另外，你錯別字太多了。希望你認真耐心，取得更大的進步！

38.文章有理有據，有說服力，突出人物性格，上下文過渡自然，條理清晰，首尾照應，以話題結尾，突出中心思想。

39.你的文章就像你的為人一樣簡單真誠。用詞準確，語言平實自然，文筆層次清晰。從文中也可以看出，你是一個懂得愛和孝順的孩子，你用真情感動了別人。這是你作文最大的成功！希望你能用心去感受和欣賞生活，在以后的學習中不斷進步！

40.這篇文章文筆優美，令人耳目一新，充滿了必要的哲理。