家長寄語大學新生:共80人

家長給新生的寄語(1)

經過一年的緊張復習，兒子終于安下心來，考上了北京的三所大學。至少他今天是個準大學生，終于可以學自己喜歡的專業了。

自從兒子上了小學，我就從來沒有擔心過他會想念大學同學?；谒穆斆骱屠斫?，我確信我的兒子將來會有一個順利的學術生涯。然而事實卻一層一層的撕裂了我的想象。自從成功踏入高中門檻后，兒子變得叛逆起來，對父母的教導充耳不聞，甚至認為親生母親并不像電視劇中描繪的養母那么和藹可親。

記得有一次我聽寫他的英語單詞，竟然十有八九打對了。一怒之下，我和他大吵了一架。他躲在浴室里，沒有再出來。后來我妥協給他一個臺階下。后來有過幾次不愉快，都是不了了之。我滿心悲傷，他一臉委屈。雙方都把自己綁在了一起，結果我兒子照常我行我素。至于我，我只是順其自然。

高中三年相對平靜。雖然兒子成績越來越低，但他從來沒有自卑過。他每天都自覺按時上學，興奮地放學回家。雖然我沒臉去開家長會(因為已經有十個學生被老師拋棄了)，但是我們還是從側面了解了孩子的動態。除了打籃球，交朋友，組織集體活動，他沒做什么惡意的事。除此之外，我們還觀察了孩子的舉止，可以看出他是一個有思想、有知識的孩子，善良、聰明、樂于助人，有相當好的同學。也可能是基于這個優勢，我們放松了對他的嚴格控制。

今年高考失利，教訓不言而喻。從此，兒子下定決心要努力拼搏，說要給自己一個不相信自己會在考場上輸的證明。過去的一年和高中的三年完全不一樣了，不再奉行與人打交道的哲學，不再打籃球，有意識的和家長交談，談論復習的心態和感受...，看得出來孩子懂事了，開始為自己的未來付出代價了。除了履行好后勤責任，我們感到欣慰，這自然是對他的鼓勵。

第二次高考后，孩子成熟了。不管結果如何，他說他可能以父母為恥，但對得起自己。他承認高中三年失去了很多本該學到的知識，但他并不后悔。他說自己同時收獲了寶貴的人生經驗，因為有了自己的愛好，復習一年后不得不放棄自己的愛情投身高考陣營。

兒子的學習經歷讓我不得不接近現實。一兩本書對我兒子來說沒有機會。只希望兒子重整旗鼓，在接下來的學習中百尺竿頭，為自己未來的命運打下深厚的知識基礎。我相信孩子是有力量的，對問題有很好的理解，對社會有相當的理解深度和廣度，自身素質也是相當的。我希望我的兒子成功在望！

作為父親，阿非給兒子編了一條短信，怕兒子覺得他啰嗦:首先，爸爸祝賀你成功邁入大學校門！新生活是你人生的新起點。你要有新的目標，以后多一些自我管理和自律。經過深思熟慮，爸爸還是想跟你說幾句話:

1.大學生活是人一生中最美好的時光。四年很快就過去了。無論你做什么，我希望你能珍惜你的時間，不要浪費它。

2.你在大學里學到的知識和鍛煉的能力是你未來生存和發展的基礎。我希望你能深刻地認識到，你正在努力做到最好，無論是學習還是其他領域。不要重蹈高中的老路，否則以后后悔就來不及了。

3.沒有研究生學歷很難在北京生存發展。英語是關鍵和核心。希望你能牢記在心，付諸行動。

4.為了實現你的夢想，你必須長期努力。只要你努力，你的夢想就會實現！北京大學的于丹就是最好的例子。我相信你可以成為同齡人的驕傲！讓所有關心你的親人都以你為榮！

5.雖然在北京有家人照顧，但更應該自強、自立、自尊。你要有志氣和骨氣，用行動樹立自己的形象和地位！最后，希望你能長期保留這條信息，時不時提醒自己。

家長給新生的寄語(2)

近日，區內外高校陸續開學，經歷過高考的學子們以大一新生的身份開始了另一個階段的學習和生活。興奮和好奇會慢慢消失。大一新生如何讓自己的大學生活更有意義？本報“家長學?！眖q群里的家長“天和地”給兒子寫了五點寄語，對大一新生和家長都頗有啟發。

寄語一:兒子，你要清楚，高中的基礎課學習已經結束，所有的榮耀都歸零了。專業知識的學習，每個人都有相同的起點和明確的方向。積少成多，有意義。專而不狹，廣而不廣。一定要圍繞專業軸廣泛閱讀，夯實基礎。

記者:孩子在上大學。為什么一開始要對孩子說這些？

天河:我兒子現在在四川某大學讀工科。他高中成績處于中上水平，心態和精神狀態都不錯。因為我覺得孩子對高中的學習成績有一種虛幻的依賴，我這么說的目的是為了打破孩子的幻想，讓他們意識到大學學習是全新的，調整心態后要有重新定位和新起點的意識。

不要失去奮斗的心。

信息二:大學可以是或者只能是心理療養院。經歷了高中三年的精神煎熬和體力不支，在大學可以放松休息，但在行動和思想上千萬不能灰心。

記者:確實。

有的同學經歷了備考高考的殘酷復習，考上大學后如釋重負。作為家長，你有沒有看到一些大學生混日子，所以你感受到了？

天地:不完全是，主要是孩子擔心自己缺乏足夠的自制力，隨波逐流。很多中學階段的好學生，上了大學之后，因為缺乏獨立生活能力和自制力而荒廢了學業。這種分化對父母來說是很痛苦的。另外，有些中學老師為了給學生高考前的最后一搏，向孩子描述大學階段輕松的一面，但實際情況并不完全如此。

從上學開始就有就業意識。

寄語三:從進入大學的那一刻起，我就開始寫簡歷，記錄自己的想法和做法，以便

記者:你的意思是，你希望你的孩子一進大學就有就業危機感？

天地:基本就是這個意思，還有一個意思，就是要有針對性，要有方向感。很多大學生大四都在忙著準備就業，我覺得這是不充分的。第二，最好從起點就打好就業基礎。那就是在我的大學生活中，擁有寶貴的實踐經驗遠勝于書面自我介紹的效果。

記者:你說的入學就寫簡歷，是真的寫(比如在社會實踐中寫自薦信)還是指在博客中記錄自己的職業成長以明確自己未來的就業方向等？

天地:指的是后者，是大學四年專業和職業規劃的積累。

提高新聞和政策解讀能力。

寄語四:做大學所在城市的專家，關注這個城市的發展，重大事件和政策的變化等。，而不要對他們置若罔聞。你要提高自己的思考和分析能力，密切關注各種重大事件的演變，總結為什么會發生。

記者:好像真的能對孩子提出這樣要求的家長不多。你是怎么考慮的？

天河:關于這個問題，我結合孩子的專業提出了自己的要求，同時要求孩子學會有解讀新聞和政策的能力。還有一點，在某地上大學，孩子往往會對當地城市產生好感。如果畢業時留在當地，提前多關注和了解城市的發展，也會促進他的發展。

積累人脈，感恩。

寄語五:大學同學是你未來在全國各地強大的人脈資源。你要包容，要團結，用心搭建你未來人生最重要的平臺。還要肩負起給爺爺奶奶打電話問候的責任，學會感恩。

記者:孩子一入學就跟他談網絡，是不是有點現實？

天地:這是對城市的實質性融入。我覺得學工科的大學生以后會面臨很多合作的機會，從大學階段就處理好同學之間的關系，對他們以后的生活是非常有利的。我的孩子在中學處理的很好，他也認可我優秀的同學關系。同時，與同學相處融洽，也能幫助孩子以寬容大度的態度處理各種摩擦，有利于培養孩子的寬容大度，克服獨生子女以自我為中心的通病。

還有就是需要孩子感恩、關心、愛護，需要孩子給爺爺奶奶打電話問好，這些都是孩子所缺乏的。

消息1:

兒子，你應該清楚，高中的基礎課學習已經結束，所有的榮耀都歸零了。專業知識的學習，每個人都有相同的起點和明確的方向。積少成多，有意義。專而不狹，廣而不廣。一定要圍繞專業軸廣泛閱讀，夯實基礎。

信息2:

大學可以成為心理療養院。經歷了高中三年的精神煎熬和體力不支，在大學可以放松休息，但在行動和思想上千萬不能灰心。

信息3:

一進大學就開始寫簡歷，記錄自己的想法和做法，以便

消息4:

做大學所在城市的專家，要關注這個城市的發展，重大事件和政策的變化等。我們不應該對他們充耳不聞，要提高自己的思考和分析能力，密切關注各種重大事件的演變過程，總結為什么會出現這種情況。

消息5:

大學生是你未來在全國各地強大的人脈資源。他們包容，團結，是你未來人生最重要的平臺。還要肩負起給爺爺奶奶打電話問候的責任，學會感恩。密切關注各種重大事件的演變，總結為什么會發生。

清晨的第一縷陽光普照大地，小草輕輕搖動落葉尖端的晶瑩露珠，迎接新一天的開始；天空中的云彩綻放出燦爛的色彩，迎接新的一天…

走進校門，我們也開始了人生旅程的新階段——大學。雖然我們離開了父母，離開了家鄉，但古語有云:“來了就要定居?！弊屛覀円苑e極的態度迎接這個新生命。也許你對你的新生活很好奇。以下是我們學校的一些學生給新生的留言:

大學是一段充滿新奇和趣味的旅程。在路上，我們會遇到各種各樣的新事物。我們要勇于嘗試，然后努力獲取知識和知識。

進入大學，你還是一個忙碌、年輕、被動的中學畢業生，為了成績而學習，被家人照顧。

大學的時候要掌握七科:自學、基礎知識、實踐、興趣、主動性、時間、生活。

大學四年，你從思考中立足，從學習中求真，從獨立中體驗自主，從策劃中把握時間，從表達中鍛煉口才，從交友中品味成熟，從實踐中贏得價值，從興趣中攫取快樂，從