五年級學生評語:班主任簡評

1.小學最后一年，用你的勤奮和智慧，創造更多精彩。

2.你很容易滿足，但是你沒有上進心。希望你能彌補自己的不足，爭取更大的進步！

3.在班級工作中，你是老師的好幫手，在學習生活中，你是同學的好榜樣；在思想覺悟上，可以積極向團組織靠攏。關心班級和幫助他人是你的閃光點。作為班長，這些都是你的可貴之處。

4.你是一個有主見和勇氣的人。但是你在學習中還有%的自我發現的潛力！在集體生活中，我們必須學會寬容和克制，以避免與同學發生沖突。在宿舍，不要說不雅的話，不要開不雅的玩笑。無論是知識學習還是特長培訓，都是要堅持的。

5.誰沒有成為優等生的夢想？誰沒有交朋友的欲望？但是我們不能等待，我們必須行動。你知識面廣，適應能力強。這些優勢是很多學生無法企及的。如果你能把“玩”和“學”的主次關系理順，少和同學開些過分的玩笑，你所有的夢想都能實現！

6.優雅，典雅，平和，簡單。這是你留給我的印象，但我們都知道“春天你的身體看起來像一個安靜的影子，但秋天你的心仍然興奮”。你平靜的外表下有一顆不羈的靈魂，你在努力讓自己變得更好。你數學和英語基礎差，需要多花時間。希望你能堅持練琴，努力總會有進步的。加油！

7.你思維敏捷，愛好廣泛，各科都很優秀，筆下的人物也越來越漂亮。這一期，你學會了控制自己的情緒，當你和老師同學意見相左時，你能主動提出事實和理由，你還當選了“學院百名好少年”?；顒訒r也要注意安全，即使游戲中有一點危險也要拒絕參加(比如把飲料瓶當球踢)。

8.在開學初的班干部選舉中，你被選為我們班的體育委員。太好了！短短一個學期，你獲得了同學和老師的信任，我相信這和你的努力是分不開的。你跑得快，籃球打得好。男生一說起打籃球就會想到你。你很聰明。你在課間休息的時候整個團隊做的非常好，同學們也愿意聽你講，這和你的引領方法是分不開的。也希望你好好學習，好好學習！加油！

9.你在班上很大聲，而且你最擅長打籃球。學生羨慕你。老師最欣賞你的一點是你學習很積極，遇到難題總是求教，堅持不懈。在小學高藝體節的才藝展示中，你的書法讓我刮目相看，但我還要繼續努力，爭取更大的成功！這學期，你的作文獲得了中國之星全國小學生特色作文一等獎。祝賀你，希望你再接再厲，做一個全面發展的好學生。

10.你是一個善良的男孩，體貼他人，誠實。學期末，你的英語有了很大的進步，這讓老師感到很安慰。但是你不總是堅持自己的想法，很容易讓別人跟風，對自己的發展不利！這學期，你被選為我們班的勞動委員。太棒了！這體現了全班同學和老師對你的信任！但是你覺得你能勝任嗎？學長，很多事情你都要自己去嘗試，不能總聽別人的，知道嗎？記住，一定要相信自己！你會更好的！

11.你曾經是個聰明的孩子，但不知何故卻淪落到這種境地。你一個學期幾乎沒做什么作業，上課也不認真聽講。然后你每天準時背著書包來到學校，坐了一個小時。這是為了什么？考慮一下，好嗎？接下來的一天你打算為自己做什么？在老師面前，你乖巧，有禮貌，認真做作業，可是回到家，你還會這么嚴格要求自己嗎？不，當你回到家，你放松了對自己的要求。你沒有寫周記，沒有做筆記，甚至沒有背詩& hellip老師能做的只能引導你，而你真正想進步的只能靠自己的努力，你說呢？希望你能認清自己，走上真正的成功之路。

12.這學期以來你為班級做了很多工作，你很努力。當班干部比較累。作為班主任，我理解你，感謝你。你積極熱情，能完成老師布置的所有任務。你勤奮的學習態度和節儉的生活方式也讓每個人都欽佩你。你熱愛你的班級，幫助他人，尊敬你的老師，團結你的同學& hellip& hellip你的優點是有目共睹的。你德智體各方面都做得很好，還能在班里起到先鋒模范作用，難能可貴。但是你的成績并不突出，還需要更加努力，爭取更大的進步。你要知道，學習就像逆水行舟。不進則退。希望你能再接再厲，爭取更好的成績。我相信只要你堅持，會有更大的收獲。