精選50篇小學生專項表現點評

1.xx同學在校表現良好，能自覺遵守學校的規章制度。上課認真聽講，積極思考，成績好。以后希望自己好好學習后能多參加一些有益的活動，讓自己的各方面素質都得到提升！

2.老師一直很高興你有很強的學習熱情和班級榮譽感；當然，我也為你的成就感到高興；但你也要知道，學習就像在激流中劃船。不進則退。希望你能再接再厲，爭取更好的成績。

3.在學校，你自覺遵守紀律，關心集體，生活簡樸，按時完成作業。你是個好學生。在學習上，頭腦靈活，思維敏捷，成績不錯，但還是需要更加努力，保持下去，爭取更大的進步。

4.你能自覺遵守學校的各種規章制度，對學習也很嚴格，在各班都受到老師的表揚。老師在這里想告訴你的是，除了學習，你還要注意參加一些對自己發展和學習有益的活動，從而達到各方面的全面發展。

5.這個學生在學校關心同學，遵守班級紀律，積極參加各種有益的活動，上課認真聽講，按時完成作業，學習目的明確。這學期他的學習成績有了很大的提高，希望以后再接再厲，取得更好的成績。

6.該生上課認真聽講，獨立完成作業，尊重老師，積極參加勞動，表演能力強，學習成績好。他希望今后再接再厲，爭取更好的成績。

7.xx同學學習努力，書寫正確，字體大方美觀，完成作業相當出色，能遵守各項規章制度，尊重老師，關心集體，幫助學生。一直深受師生的好評。但是在學習中也要多注意學習方法，這樣才能取得更大的進步！

8.當班長比較累。作為班主任，我理解你，感謝你。你德智體各方面都做得很好，在班里也能起到先鋒模范作用。這很可貴，但是有時候你有點脆弱，承受不了壓力。所以在這里我想送你一句話:堅強起來，你會做得更好！

9.XX，在老師眼里，你是一個聰明、活潑、善于開動腦筋、勇于探索、勇于進取的‘好學生’。你熱愛你的班級，樂于助人，并能改正你的錯誤。但你總是落在同一個地方。是不是應該多想想，找出原因？其實我給你解釋一下這個道理。關鍵是你有沒有認真去做！

10.xx，你在過去的一個學期里為班級做了很多工作，你很努力。你大方，熱情，樂于助人；努力學習，不斷進步...你的優點是有目共睹的。作為班長，除了管理同學一定要實事求是，注意自己的一言一行，對所有人都嚴格要求是對的。顏楷應該自律，樹立榜樣，這樣工作起來就容易些。

11.你刻苦勤奮的學習態度和節儉的生活方式讓老師很感動。我知道學習對你來說是一種樂趣，我相信只要你堅持下去，會有更大的收獲。如果你能多參加有益的文體活動，相信你能成為一名學習成績優異的好學生！

12.你的活潑好勝給我留下了深刻的印象。很高興在課堂上聽到你清脆悅耳的回答。你認真完成作業，書寫正確，學習成績優秀。你是一個學習成績優秀的學生。你尊敬和熱愛老師，你總是愿意為他們工作。但是你不夠堅強，不會輕易哭泣。希望能正視自己的不足，好好學習。良好的性能，平均結果:

13.老實安靜是你好的一面；能夠積極參加勞動，為班級爭光，是你優秀的一面；但是學習是你薄弱的一面。老師知道你學習努力，所以你缺的是學習方法。記住好的學習方法可以達到事半功倍的效果。當你能向XXX學習，多和她探討，你一定會有很大的收獲。

14.這個學生聰明、安靜而且樂于助人。人有一定的見解，敢于表達自己的見解。我自尊心和自信心很強，求知欲很強，學習態度端正，聽講專心，認真完成作業，但成績并不突出。希望以后能注意分析自己的原因。更加努力，爭取成功！此外，該生普通話好，曾獲五四朗誦比賽一等獎。

15.老師欣賞你的大膽、樂觀和對集體的極大關心；能歌善舞，文筆好，多才多藝。但是一定要加強學習，認真完成作業，不會的話找老師同學請教。同時，課后要抓緊時間。只要你能做到，相信在不久的將來，你的成績會有很大的提高。

16.你上課認真聽講，按時完成作業，堅持晚自習，努力學習。老師給的總體評價是你的成績很好，但是學習成績稍差。最近你有所進步，但不明顯。你一定要注意自己的學習方法，不要讀死書，這樣才能取得更大的進步！

17.xx同學誠實謙虛，真誠待人，熱愛班級，工作積極，與同學相處融洽；我努力學習，按時完成作業，但是成績不穩定，有些科目成績下降了。希望自己合理安排時間，注意學習方法，不斷進步！

18.你是一個安靜可愛的孩子。但是我不敢在課堂上大膽發言。每次作業都做的很好，學習也很努力。可惜我的成績不夠穩定。能夠做好值班工作，工作認真負責。但是你太安靜了。你應該多和你的同學交流。希望你繼續努力，老師也在看著你的進步。

19.你尊敬你的老師，有很強的團體意識。你通過參加學校組織的各種活動為班級贏得了榮譽。但是你在學習上對自己要求不夠嚴格，基礎不好，這不是你成績差的主要原因。提高成績的關鍵在于自己的努力。希望以后老師能看到學習成績優秀的你！

20.你知道老師很喜歡你嗎？因為你喜歡這門課。雖然父母掙的不多，但是你可以存一點零花錢來幫助家里。你是一個樂于助人、懂事的孩子。你必須努力學習。不要辜負家長和老師的期望！

1.xx同學在校表現良好，能自覺遵守學校的規章制度。上課認真聽講，積極思考，成績好。以后希望自己好好學習后能多參加一些有益的活動，讓自己的各方面素質都得到提升！

2.xx:老師一直很高興你有很強的學習熱情和班級榮譽感；當然，我也為你的成就感到高興；但你也要知道，學習就像在激流中劃船。不進則退。希望你能再接再厲，爭取更好的成績。

3.XX:在學校，你自覺，守紀律，關心集體，生活節儉，能及時完成作業。你是個好學生。在學習上，頭腦靈活，思維敏捷，成績不錯，但還是需要更加努力，保持下去，爭取更大的進步。

4.xx:你能自覺遵守學校的各種規章制度，對學習也很嚴格。你受到所有班級老師的表揚。老師在這里想告訴你的是，除了學習，你還要注意參加一些對自己發展和學習有益的活動，從而達到各方面的全面發展。

5.小學生在校表現最新點評:該生關心同學，遵守班級紀律，積極參加各種有益活動，上課認真聽講，按時完成作業，學習目的明確，本學期學習成績有較大提高。他希望今后再接再厲，取得更好的成績。

6.該生上課認真，獨立完成作業，尊重老師，積極參加勞動，表現能力強，學習成績好。他希望今后再接再厲，爭取更好的成績。

7.xx同學學習努力，書寫正確，字體大方美觀，完成作業相當出色，能遵守各項規章制度，尊重老師，關心集體，幫助學生。一直深受師生的好評。但是在學習中也要多注意學習方法，這樣才能取得更大的進步！

8.xx:當班長比較累。作為班主任，我理解，也感謝。你德智體各方面都做得很好，在班里也能起到先鋒模范作用。這很可貴，但是有時候你有點脆弱，承受不了壓力。所以在這里我想送你一句話:堅強起來，你會做得更好！

9.XX，在老師眼里，你是一個聰明、活潑、善于開動腦筋、勇于探索、有進取心的學生。你熱愛你的班級，樂于助人，并能改正你的錯誤。但你總是落在同一個地方。是不是應該多想想，找出原因？其實我給你解釋一下這個道理。關鍵是你有沒有認真去做！

10.xx:你在過去的一個學期里為班級做了很多工作，你很努力。你大方，熱情，樂于助人；努力學習，不斷進步...你的優點是有目共睹的。作為班長，除了管理同學一定要實事求是，注意自己的一言一行，對所有人都嚴格要求是對的。顏楷應該自律，樹立榜樣，這樣工作起來就容易些。

11.xx:你刻苦勤奮的學習態度和節儉的生活方式讓老師很感動。我知道學習對你來說是一種樂趣，我相信只要你堅持下去，會有更大的收獲。如果你能多參加有益的文體活動，相信你能成為一名學習成績優異的好學生！

12.你的活潑好勝給我留下了深刻的印象。很高興在課堂上聽到你清脆悅耳的回答。你認真完成作業，書寫正確，學習成績優秀。你是一個學習成績優秀的學生。你尊敬和熱愛老師，你總是愿意為他們工作。但是你不夠堅強，不會輕易哭泣。希望能正視自己的不足，好好學習。

1.看到你上課專心的眼神和認真的學習態度，老師深感欣慰?？吹侥阕鳂I本上工整的字跡，看到你能完成老師布置的所有任務，老師很喜歡你。你的勤奮，你的謙虛和你的力量...繼續努力！你的明天會更好！

2.你聰明善良，活潑大方，大眼睛透露著你的聰明。在學習上，你積極進取，堅持不懈，耐心和自我意識。來吧，小女孩！愿你的明天更加美好！

3.你是個懂事的好學生，是個勤奮的小學生，是大家心目中的小男子漢。每次看到你優異的成績，老師都由衷的開心。但是，小男子漢要培養良好的學習習慣，更要嚴格要求自己。在課堂上更加活躍，你的思維會變得更加敏捷。

4.你是一個聰明、活潑、有上進心的學生。你在課堂上的回答響亮而清晰。老師一直很喜歡你，你知道嗎？但是，老師有時候也會批評你。那是因為你經常在課堂上交頭接耳，走神。希望你做得更好，老師！繼續努力！

5.你是個懂事聽話的好學生。尊重老師，團結同學。上課時，你認真聽講，認真完成作業。課后，你自覺遵守紀律，努力學習。希望你繼續努力，爭取更好的成績。

6.上課認真聽講，積極思考，舉手發言積極主動，自覺遵守紀律，學習成績拔尖。只是老師發現你的作業沒有以前整潔了。原因是什么？不要驕傲。

7.你堅持每天按時到校就很好。