來自四年級的96個評論博客的集合

所謂評論，就是對一個人的整體印象和評價的語言。現(xiàn)在很常見的是把“

1.老師多喜歡啊！你愿意繼續(xù)努力，取得更大的進步嗎？

2.在1 (4)班的所有學生中，你是最聰明、最調(diào)皮、最懶的。老師最欣賞你，最不喜歡你，最讓老師為你驕傲，最讓老師難過——下學期，老師希望你能；力爭上游，成為大家喜歡的好孩子。

3.你是一個聰明活潑的孩子，班里的活動經(jīng)常因為你的參與增添了不少歡快的氣氛。如果你能安靜地拿起筆，輕輕翻開課本，認真寫出答案；如果你能鼓起勇氣，堅定信念，你就會領先于所有人。

4.你是一個聰明、文靜、大方的女孩，熱愛清潔和學習。作為學習委員，你每天帶領同學晨讀，可謂老師的得力助手。老師希望你作業(yè)更認真，成績會更好。

5.當我看到你圓圓的臉和水汪汪的眼睛時，我覺得你是個可愛的女孩。你平時觀察東西仔細，上課認真聽講，按時完成作業(yè)。老師希望你以后上課多說話，爭取更大的進步。

6.你對事情反應快，說話能力強，聰明好學，與同學關系融洽，大方。學生喜歡和你做朋友，老師以你為榮。但是你上課不專心，愛搞小動作，不想超過別人。以后老師希望你努力，做一個學習成績優(yōu)秀的孩子。

7.老師發(fā)現(xiàn)你是一個關心集體，熱愛勞動的孩子。作為我們班的勞動委員，你兢兢業(yè)業(yè)，是老師的得力助手。你能做到這一點真的很神奇。老師非常感謝你。如果你上課能專心聽講，老師會更喜歡你。

8.你熱愛班級，努力學習，認真做作業(yè)，能寫出漂亮的字，經(jīng)常提前完成作業(yè)。這是你的進步。老師希望你更加努力學習，戒驕戒躁，力爭上游。

9.老師欣喜地看到你這學期期末最大的進步——改掉了上課故意破壞課堂紀律的壞習慣，發(fā)現(xiàn)你上課敢舉手發(fā)言了。但是繼續(xù)完成作業(yè)！那你的進步會更快！

10.你是我們班最高最強壯的男孩。你熱愛勞動，每次打掃衛(wèi)生總是氣喘吁吁，汗流浹背。但是你的學習還有待提高，作業(yè)也有問題。如果你努力工作，你會在每個人的眼中閃閃發(fā)光。

11.你坐在教室里看起來不起眼。老師的大嗓門會嚇到你，但你的小手會癢癢。你總是喜歡感動別人。唯一讓老師高興的是你的頭還行。老師最希望在新的一年里，你的膽子變大，字變漂亮。你能做到嗎？

12.你聰明活潑，上課專心聽講，認真完成作業(yè)；尊重老師，團結同學，愛護班集體，做同學的好伙伴，老師的好學生！但要成為一個全面發(fā)展的學生，就要德、智、體、美、勞各方面同步發(fā)展，特別是在勞動方面，力求進步。

13.你是老師和孩子們心中的才子，每個孩子都很喜歡你。作為一個小老師，你總是及時認真地檢查作業(yè)。每次老師給你布置任務，你總能認真完成。老師為有你這樣的好助手而自豪。

14.你是一只快樂的喜鵲。無論你走到哪里，你清脆的聲音都會響起。你上課積極發(fā)言，課間做的小報告最多。有時候，雖然你的答案準確率不高，你的小報告不切實際，但是老師還是喜歡你的！如果你能多花點時間思考，你會更可愛。

15.孟:你很關心集體。你總是在班上搶著做事。作為勞動委員，你很負責，拖地，拿出垃圾樣本。你是老師的得力助手。如果你像工作一樣努力學習，你的學習會更好。老師相信你。加油，小蒙蒂！

16.最近，你取得了很大的進步。再也看不到你在課堂上搞小動作了。你不僅可以聽，還可以思考。有時候我可以舉手發(fā)言。老師現(xiàn)在多喜歡你啊！希望你在老師練習的時候也一樣認真，為班級爭光。你愿意繼續(xù)努力，取得更大的進步嗎？

17.你的大眼睛里滿是靈動懂事的話語。你對工作的負責，對人的體貼，真的讓老師很開心。你有很強的上進心，正是這種強烈的上進心讓你不斷進步，取得好成績。現(xiàn)在你再也不會把文字問題看成

18.你可以禮貌待人，熱心助人，關心集體，比以前更努力學習。每次值日，你總是全力以赴，你總是每天擦黑板。老師希望你能更加自覺地學習，爭取更大的進步。

19.在老師眼里，你是一個安靜懂事，熱愛學習和工作的男孩，是一個得力的助手。在同學眼里，你是個好榜樣。希望你以后大膽一點，爭取更大的進步。

20.你是一個非常聰明可愛的孩子。你有自己的一套學習方法，接受能力強，反應快，永遠有創(chuàng)造力。老師為有你這樣的學生而自豪，但他心里也有些擔心，你有時會粗心大意，松懈。你覺得老師的擔心有必要嗎？

21.在老師眼里，你是一個漂亮、文靜、懂事的女孩。你平時愛干凈，講衛(wèi)生，學習努力。老師希望你上課膽子大一點，說話熱情一點，好嗎？老師相信你，加油！

22.老師看你的大頭大眼睛，就覺得你是個聰明可愛的男孩子。老師同學都喜歡聽你講故事。你還是一個有禮貌的好孩子。現(xiàn)在你的作業(yè)真的比以前認真了。老師希望你再接再厲，更進一步。加油！。

23.你是一個非常特別的女孩。你聰明，調(diào)皮，像個男孩子一樣活潑。老師最佩服的是他們思考問題的能力很強。在以后的學習中，如果你能和其他孩子相處融洽，你一定會成為一名優(yōu)秀的小學生。

24.遇到老師，總能禮貌相待。老師覺得你比以前懂事了，學習比以前努力了，作業(yè)按時完成了。你關心集體，熱愛勞動，天天收拾講桌。老師希望你能在課堂上積極發(fā)言，爭取更大的進步。

25.齊:通常，你心里有事，總是和老師說。老師覺得你比較直爽，比其他同學能力強，學習努力，按時完成作業(yè)。然而，你不應該在課堂上搞小動作。老師相信你一定能改正自己的缺點吧？加油！

26.安靜是你美麗的氣質(zhì)；單純是你優(yōu)秀的性格；勤奮是你良好的學習習慣。你話不多，但你有明辨是非的能力；你話不多，卻懂得關心別人。如果各方面都能大刀闊斧，雷厲風行，那就更好了。

27.王:在老師的眼里，你是一個聰明、活潑、乖巧、懂事的男孩。無論是朗讀還是回答問題，你總是最大聲的，你熱心為班級做事，所以你，老師，同學都喜歡。希望你以后百尺竿頭，更進一步，好嗎！老師相信你，加油！

你尊敬老師，團結同學，積極參加學校的各種活動。你在工作中總是揮汗如雨，你的任務完成得很好。但是，你在學習上還不夠努力，不會努力。老師真心希望你能像有空的時候一樣，以同樣的干勁，努力上進。

在老師的心目中，你是一個可愛的女孩。我在你身上看不到任何女性氣質(zhì)。每次工作，你總是默默無聞，任勞任怨。我很少聽到你在教室里談笑風生。老師認為你在下半學期的學習中取得了進步。老師衷心希望你堅持學習，努力學習，爭取更好的成績。

你聰明伶俐，活潑好動。你積極參加所有的學校活動。你樂于助人，把每個同學都當成好朋友。你上課認真聽講，有時還能聽到自己的發(fā)言。在此，老師真心希望你好好學習，這樣你會更好。

在老師的心目中，你是一個聰明伶俐的男孩。你尊敬老師，團結同學，深受同學愛戴。你上課認真聽講，有時候可以舉手發(fā)言。真誠老師希望你一定要一絲不茍的做作業(yè)，努力做一個全面發(fā)展的好學生。

在老師眼里，你是一個聰明內(nèi)向的男孩。不管做什么都可以認真對待。你尊敬老師，團結同學。所以你深受老師同學的喜歡。最讓你們老師欣慰的是，有時能看到你們精彩的片段。老師真心希望你新學期會更好。

打開你的練習本，一行行整齊的‘字跡’就會出現(xiàn)在人們面前。閱讀您的

你不僅尊敬老師，熱愛同學，還關心集體，愿意為同學服務。上課可以認真聽講，作業(yè)也比較認真。只是為了取得更大的進步，注意學習方法也很重要。希望你能借鑒好學生的經(jīng)驗，好好學習，努力加入好學生的行列。

當我看到你圓圓的臉和水汪汪的眼睛時，我覺得你是個可愛的女孩。這學期，你各方面都有所進步:作業(yè)進步了，成績提高了，上課認真了。“良好的開端是成功的一半”。希望你能最大限度的發(fā)揮自己的聰明才智，將來取得更好的成績！

很遺憾這學期你退步了很多。老師真的很擔心你。看你學習不自覺，上課喜歡搞小動作，對老師提出的問題不認真思考。你潦草的字跡也讓老師不滿意。希望你在新學期能改正自己的缺點，好好學習，不斷提高自己各科的學習成績，成為一個人見人愛的好學生。

你是一個明智而聰明的男孩。作為勞動委員會的助理，你是最棒的，別忘了你在悄悄打掃教室。平時在校遵守紀律，對待學習，有一定的責任心和上進心。的確，你的上進心給你帶來了成績的進步。相信你在以后的學習生活中會做得更好吧？老師期待著這一天。

你學習態(tài)度很好，學習習慣也很好，只是有點膽小。哦，上課說話不多，不愛提不懂的問題，作文也沒那么生動。以后要學會改變:大膽寫作，把自己的所見所聞所想都寫出來！期待你新學期的進步！

在老師心目中，你是一個聰明帥氣的男孩。你在學習上有空余時間，但有時你沒有完全專注于學習，尤其是在這學期，你讓老師失望了一點。既然是班干部，就要處處嚴格要求自己。只要你克服了自己的問題，你一定會成為最好的學生。

在老師心目中，你是一個溫柔的男孩。你上課不愛回答問題，說話有點害羞，說明你內(nèi)心是善良的。男生在學習上要有所作為，不要總是畏首畏尾，大膽地投入到學習中去。積極參與課堂學習，樹立信念，挑戰(zhàn)舊我！

你是一個活潑可愛聰明的女孩，對人熱情大方。肯努力，每次都能努力。上課時，你總是認真聽講，積極舉手回答問題。但是你仍然缺少解決難題的訓練。希望你好好學習，耐心仔細，相信你的成績會更好！

你是一個聰明的女孩，思維敏捷，接受能力強，做任何事情都一絲不茍，老師為此感