90小學生創意評論簡明精選

1.你總是默默無聞地努力學習。即使遇到挫折，也不氣餒。你在沉默中有些固執，在單純中有些堅定。每次翻開作業都能欣賞到你工整的字體，每次批改作文都能感受到你的堅持。你會成功的。我一直對你充滿信心。

2.你是個聰明的小男孩，但是作業不夠認真，字跡潦草，成績不突出。老師知道你不笨，只是對學習缺乏信心。貪玩會占用你很多時間。雖然貪玩不是缺點，但是貪玩會影響你的進步。我希望你在學習上更加努力。我相信你能取得好成績，對嗎？

3.老師經常對你的句子之美和作文之流暢感到驚訝。這些都說明你的思維敏捷、豐富、細致。但是唯一讓你的老師擔心的是你的書法。高三的時候會有人認出來嗎？老師很懷疑。相信在不久的將來，你的聰明+漂亮的文字+關心群眾，你會是一個受大家歡迎的好學生。

4.你是一個聰明的孩子，所有的同學都喜歡接近你，和你談笑風生。你有禮貌，尊敬老師，關心群眾，字跡工整漂亮。這些都是你的強項。如果你在學習上對自己更嚴格，不能滿足現狀，認真答題，有競爭思想，那么你一定會離“優秀”更近。

5.你是一個善良、單純、懂事、認真的女孩。雖然你平時不善言辭，但你充滿了一種進取精神，能夠克服各種困難，不斷戰勝自己，不斷進步。你對工作總是那么認真，對同學也很友好。你愿意在緊張的學習后鍛煉自己的潛能，做一個全面發展的優秀小學生！

6.在老師眼里，你是一個非常可愛的女孩。你的聲音溫柔甜美，還能寫出漂亮的硬筆字。你平時話不多，但是上課認真聽講，認真完成作業。如果你能在課堂上高舉雙手，讓同學們聽聽你的獨到見解，那就更好了！老師期待著...來自朋友的告別信。

7.本來你就是一個很認真的學生，每次做作業都很清晰認真。上課的時候，每次老師都能看到你的高手，你的回答真的很精彩！老師經常贊嘆?？墒亲罱憬涣艘粋€壞朋友，就是好玩。記住，玩是可以的，但是貪玩是不對的。要乖，老師期待你取得更好的成績。

8.你有禮貌，熱愛勞動，說話專心，關心你的妹妹...看，老師數出了你這么多優點?？雌饋砟氵M步很大，但這只是前半學期。最近又發現了你的壞朋友，就是貪玩。你想讓你之前的努力付諸東流嗎？記住，玩是可以的，但是貪玩就是錯的。你希望時刻提醒自己。

9.你是一個有上進心的孩子。能虛心接受別人，改正自己的錯誤，尊敬老師，熱愛群眾，關心群眾榮譽，熱心助人，努力工作，上課舉手，大聲回答問題。但是學習進度不夠明顯。老師期望繼續努力，改變學習方式，更認真的對待學習，做一個優秀的小學生。

10.你為人正直，誠實守信，尊敬老師，團結同學。你是一個聰明又有上進心的男孩。你尊敬老師，團結同學，禮貌待人。雖然你上課講話不夠認真，字也不夠端正漂亮，但是老師發現你一直在努力改正。加油孩子，“只要努力，鐵棒磨成針”，你一定會成功的！

11.你一個學期都沒有遲到過，而且總是到校，讓你覺得很感動。然而，當老師看到你作業上潦草的字跡和你上課漫不經心的態度時，他很同情你。如果你能抓緊時間，集中精力，好好學習，那么我想你的成績也不會那么差強人意。我希望你下學期在思想和學習上取得進步。

12.你是一個善良、單純、懂事、認真的女孩，做事總是很認真，經常幫助老師解決問題，幫助其他同學克服困難。我對你充滿了感激之情，我想需要你幫助的同學們會永遠感謝你的。你踏實的學習給你帶來了可喜的成績。你愛群眾如愛自己的生命，我為你感到無比驕傲。愿你健康快樂！

13.你是一個聰明又淘氣的男孩。你雖然小但是很活躍，對人很有禮貌，也很能吃苦。但是作為學生，你應該把學習放在第一位。希望你以后有一個正確的學習態度，不要鬧，做一個人人喜愛的好學生。

14.你是一個忠誠誠實的男孩。平時能和同學相處的很好，但是坦蕩，膽小。但是，我上課不專心，愛走神。老師布置的作業不能按時完成，學習成績特別差。希望改掉壞習慣，以后有更大的進步。

15.你是一個活潑開朗的女孩。你遵守學校紀律，與同學相處融洽，學習自覺，按時完成作業，但有時上課走神。希望你以后不要太貪玩，要把每件事從頭到尾做好，專心學習成績。

1.有一段時間，你學習松懈，老師很著急。如果你在學習中有什么困難，老師會愿意幫助你，因為你一直是一個非常聰明和充滿活力的好孩子。不過你最近有進步，真的讓我很放心。

2.在老師眼里，你是一個聰明的女孩，活潑可愛。你尊敬老師，熱愛同學，關心群眾，愿意為大家服務。你學習認真，字也寫得好。如果你更大膽和開放，你會是一個更好的學生。

3.你是個聰明的孩子。生活中能和大家相處融洽，平時能按時完成老師布置的作業。而你沒有好好學習的精神，遇到困難得過且過，所以學習成績不夠穩定。你希望正視自己的不足，爭取下學期有新的進步。

4.你性格內向，膽小，和同學沒有爭吵。你是個聽話努力的孩子，同學老師都很佩服你。我在學校學習很努力，上課喜歡思考和舉手，但是記憶力不強。希望你多看，多思考，多實踐，學習成績會有所提高。

5.你是一個非常有禮貌和懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥，你熱愛群眾，你是一個助人為樂、無私奉獻的好姑娘。你學習進步很大，但不能放松。你應該寫規范的字。希望你能膽大心細，努力做一個學習成績優秀的好學生。

6.你性格內向，平時熱愛勞動，關心群眾，用心參加學校開展的各種活動。然而，作為一名學生，你應該優先考慮你的學習。你在學習上缺乏自覺性，作業不能按時完成。希望你能改正自己的缺點，正視自己的優勢，爭取更大的成功。

7.你是一個非?？蓯鄣呐ⅰＳ眯膮⒓庸婀ぷ?，樂于幫助困難學生，有奉獻精神。上課能認真聽講，舉手發言能用心，作業能讓老師滿意。希望你細心，多檢查，避免不必要的錯誤，爭取滿意的結果。

8.在老師眼里，你是一個聰明的女孩。你們尊敬的老師帶頭參加各種活動，作業字跡清楚，上課能認真聽講、動腦、舉手，各方面都很優秀。希望你從小樹立遠大理想，為自己的目標奮斗，相信自己！

9.你是一個聰明活潑可愛的小女孩。平時擅長唱歌跳舞，興趣廣泛，知識全面，思維敏捷。讓老師特別開心的是你的語言是多么的豐富和與眾不同。太棒了。我相信只要上課不交頭接耳，就更好了。

10.你是個沉默寡言的學生，很少看到你和別人說話。正因為如此，你的寫作潛力很差。再加上老師布置的作業不能按時完成，你經常拖欠，學習成績特別差。希望以后好好學習，上課專心說話，努力提高學習成績。

11.你是一個表面安靜，內心活躍的男生。你專心參加體育鍛煉，揮汗如雨，學習有自覺性，按時完成作業。上課也可以舉手發言，但是不夠努力。希望你平時努力，不懂就問，努力做一個懂事可愛的好孩子。

12.在老師眼里，你是個不愛說話的孩子。你尊敬老師，熱愛同學，關心群眾，愿意為大家服務。你學習認真。希望大家用心舉手，大膽發言，抓住機會，大力培養自己的口語表達潛力，為寫好作文打下基礎。

13.你是一個內向、健談的孩子。你尊敬老師，熱愛同學，關心群眾，愿意為你服務。你在學習上兢兢業業，上課可以用頭舉手發言，但不能及時完成作業。希望你嚴格要求自己，努力做一個名副其實的好學生。

14.你是一個難以捉摸的女孩。在老師面前，你是一個安靜、內向、懂事的孩子。在同學面前，你開朗活潑，性格外向。你學習態度端正，按時完成作業，字寫得漂亮。希望你以后用心舉手，大膽發言，相信成績會有更明顯的進步。

15.你聰明調皮，尊敬老師，關心群眾，用心參加學校組織的各種活動。而你在學習上不積極進取，得過且過，課后沒什么樂趣，復習功課，上課有時會走神。你希望正視自己的不足，加倍努力，將來一定能發揮你的聰明才智。

長長的睫毛，大大的眼睛，讓你成為我們六年級二班的“藍精靈”。除了開朗活潑可愛，樂于助人是你真實性格的體現。你怎能忘記你一次又一次慷慨地伸出援助之手，小到一支筆，大到一本書。所有老師都看在眼里，記在心里。但是老師希望你能記住“科學技術是第一生產力”這句名言。如果你能巧妙地運用這種力量，你的生活將會更加激情和精彩！最后老師給了你一個。

6班2班的短跑運動員，6班2班的灌籃高手，6班2班的足球少年，這些優雅的名字都在你的頭上，一點也不過分，因為你在體育方面真的很優秀。另外，你是一個很有實力的歌手，但是作為六年級二班的一員，你要懂得熱愛集體。怎么愛？好好學習，老師曾經說過你很聰明，但是在學習上缺乏一些主動性。但是李老師相信，在愛護集體這條紅線的指引下，你會努力的，對吧？

在我接觸的人中，你是第一個自稱天才的人。我欣賞你的勇氣和信心。你喜歡你誠實活潑的性格。在運動會上，你和周峰、郁芳合作的“齊心合作”中，無數次跌倒后爬起來，痛定思痛，讓老師感觸頗深...楊斌，你知道嗎？你是一個很聰明的男孩，但是不認真聽講，光聰明是遠遠不夠的，所以老師要給你一個公式:

“天才= 1%(天賦)+99%(汗水)”

如果你能理解這句話的意思并做到了，那么你就可以算是一個真正的天才。

薛飛:

你是一個令人欽佩的女孩！每天早上，你總是第一個走進教室；每次都能把作業從頭到尾做完。你對人有禮貌，值班工作認真負責。如果寫的時候能細心一點就更好了！

尤其是:

你對人有禮貌，能和同學相處得很好。數學方面，你的理解能力