散文資料節(jié)選90句

1.孔子

他是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。多年來(lái)，很多人認(rèn)為儒家學(xué)派的一大特點(diǎn)是保守和保守。古代是黃金歲月，他只注重“王之道第一”而不注重事物的變化，而孔子是一個(gè)迂腐的學(xué)究。事實(shí)上，忠于古代的孔子以自己對(duì)道德的理解和白己對(duì)時(shí)代的期望對(duì)經(jīng)典進(jìn)行了新的闡釋。他不僅把“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”作為最高的道德標(biāo)準(zhǔn)，而且發(fā)出了與歷代智者產(chǎn)生共鳴的“逝者如斯”的感慨。他不僅對(duì)“變”進(jìn)行了詩(shī)意的闡釋?zhuān)€實(shí)踐、接納、教導(dǎo)弟子，用實(shí)際行動(dòng)改造靈魂。如果他害怕“改變”，不相信事物可以更新，他就不會(huì)成為靈魂工程師，也不會(huì)成為中國(guó)歷史上第一個(gè)專(zhuān)業(yè)的教師。作為中國(guó)的哲學(xué)家，他的獨(dú)特之處在于，他的“變”就像萬(wàn)物的生長(zhǎng)一樣，是一個(gè)無(wú)聲的自然的過(guò)程。在他心目中，理想的發(fā)展是建立在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上的，而不是打破傳統(tǒng)的脈絡(luò)，就像山里的樹(shù)，生生不息。

2.許嘉璐欠學(xué)生半節(jié)課。

許嘉璐是我國(guó)當(dāng)今訓(xùn)詁學(xué)大師。雖然這門(mén)學(xué)科很冷門(mén)，很枯燥，但當(dāng)時(shí)由于他在北師大任教期間治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，一個(gè)學(xué)期就有200多名學(xué)生修這門(mén)課，以講《論語(yǔ)》聞名的北師大才女于丹就是其中之一。

談起許嘉璐老師，于丹說(shuō)了一些記憶猶新的話(huà)。徐老師總是很早就來(lái)到教室，然后站在那里50分鐘。只有一個(gè)例外。他走進(jìn)教室后，顯得很凝重。講了20多分鐘，他說(shuō):“真的很抱歉，同學(xué)們，今天不能再講了。因?yàn)殛懘笏上壬∥?，他是我上大學(xué)時(shí)受益最大的老師，也是章太炎的‘再傳弟子’。我必須馬上趕到那里。在這種情況下，我站在這里，不能再講了，只好欠同學(xué)半節(jié)課。以后我會(huì)找機(jī)會(huì)彌補(bǔ)的?！闭f(shuō)完，徐老師就走了。于丹說(shuō)，徐先生走后，所有的學(xué)生都哭了。大家都能理解徐先生的心情。他不想耽誤我們上課，所以沒(méi)有調(diào)課，堅(jiān)持給我們上課。但是，他對(duì)老師的感情讓他很難堅(jiān)持下去。

3.林語(yǔ)堂請(qǐng)學(xué)生上課吃長(zhǎng)壽果。

林語(yǔ)堂曾是東吳大學(xué)法學(xué)院的兼職英語(yǔ)老師。有一次，開(kāi)學(xué)第一天，上課鈴響了好久他才來(lái)，同學(xué)們都眼巴巴地看著。最后，林先生終于來(lái)了，口袋里裝著一個(gè)皮包。袋子裝得太滿(mǎn)了，都要脹破了。學(xué)生們認(rèn)為林先生帶來(lái)了一包關(guān)于講座的信息。也許他是因?yàn)樾畔⑼砹?。誰(shuí)知，他走上講臺(tái)后，不慌不忙地打開(kāi)錢(qián)包，才發(fā)現(xiàn)里面全是帶殼的花生。

他把花生分發(fā)給學(xué)生，但學(xué)生不敢吃。他們只是看著他，想知道他葫蘆里賣(mài)的是什么藥。林先生開(kāi)始講課，講他吃花生的方法。他說(shuō):“吃花生的時(shí)候，一定要帶殼吃。所有的味道和搞笑的東西都被剝掉了。脫殼越強(qiáng)，花生越好吃。”講到這里，他轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō):“花生又叫長(zhǎng)壽果。先生們，請(qǐng)?jiān)谏险n的第一天吃我的長(zhǎng)壽果。愿你永生！以后上課不點(diǎn)名了。希望你吃長(zhǎng)水果，長(zhǎng)脾氣，不要逃學(xué)。幸好你會(huì)幸運(yùn)?！?/p>

4.哥白尼好奇的童年

波蘭偉大的天文學(xué)家哥白尼小時(shí)候非常喜歡提問(wèn)。他對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)了好奇，經(jīng)常纏著父母問(wèn)這問(wèn)那:為什么太陽(yáng)總是東邊升起西邊落下？晴朗的夜晚星星那么多空，為什么白天就不見(jiàn)了？為什么雞是從蛋里出來(lái)的，而不是從母雞的肚子里出來(lái)的...哥白尼后來(lái)對(duì)科學(xué)奧秘的不懈探索，就是從這些光怪陸離的“為什么”開(kāi)始的。

5.杰克·倫敦面臨失敗和貧困。

杰克·倫敦出生在一個(gè)貧窮的家庭，但他雄心勃勃，為自己設(shè)計(jì)了一個(gè)偉大的未來(lái)，成為一名偉大的作家，用一支筆改造社會(huì)。為了成為一名作家，他在中學(xué)補(bǔ)課一年，然后被加州大學(xué)錄取。但因?yàn)榻粚W(xué)費(fèi)困難，只上了半年就輟學(xué)了。輟學(xué)并沒(méi)有動(dòng)搖他成為作家的決心。他改變了觀(guān)念，把社會(huì)當(dāng)成了學(xué)習(xí)的課堂，更加孜孜不倦地學(xué)習(xí)。達(dá)爾文、馬克思、尼采等著作讓他學(xué)會(huì)思考；莎士比亞、歌德、巴爾扎克等作品讓他學(xué)會(huì)了寫(xiě)作。他開(kāi)始寫(xiě)作投稿，卻一次次被拒。但他并不氣餒。如果生活困難，就得靠典當(dāng)生活，擠時(shí)間寫(xiě)作。白天時(shí)間不夠就晚上寫(xiě)；勤奮地做筆記、索引和抄寫(xiě)卡片。終于在1890年，他出版了自己的處女作《致獵人》。后來(lái)，他成了一個(gè)擁有眾多名著的大作家。

6.在田家炳喝礦泉水的富人。

一名記者陪同一名受捐學(xué)校的老師去見(jiàn)一名捐贈(zèng)者。為了在機(jī)場(chǎng)解渴，大家都買(mǎi)了礦泉水。剛喝了幾杯，飛機(jī)就到了，大家都把手中的礦泉水扔了。這時(shí)，他們看到大富翁從飛機(jī)上走下來(lái)，手里拿著一個(gè)好像是空的瓶子——瓶底只有一口水。百萬(wàn)富翁下了飛機(jī)后，和大家有說(shuō)有笑。隨著他手的抖動(dòng)，礦泉水發(fā)出輕微的聲音，直到他上了來(lái)接他的車(chē)，也沒(méi)有扔掉瓶子。車(chē)上有水的時(shí)候，有人遞給他一個(gè)瓶子，他卻揮揮手，直到喝完瓶子里剩下的最后一口水才放下瓶子，把滿(mǎn)滿(mǎn)一瓶礦泉水都拿走了。這位百萬(wàn)富翁就是港知名實(shí)業(yè)家、慈善家田家炳。在過(guò)去的20年里，他向慈善機(jī)構(gòu)捐贈(zèng)了10億元人民幣。

7.宋濂在雪地里看望老師。

宋濂，明代著名散文家、學(xué)者，自幼好學(xué)。他不僅知識(shí)淵博，而且文章寫(xiě)得很好。被明太祖朱元璋譽(yù)為“開(kāi)國(guó)第一文臣”。宋濂很愛(ài)看書(shū)，遇到不懂的事情總會(huì)提問(wèn)。這一次，為了找出一個(gè)問(wèn)題，宋濂在雪地里走了幾十里路去咨詢(xún)已經(jīng)停止收學(xué)生的紀(jì)萌老師，但老師不在家。宋濂沒(méi)有氣餒，過(guò)了幾天又去拜訪(fǎng)老師，老師卻沒(méi)有見(jiàn)他。由于天氣寒冷，宋蓮和同伴們都凍僵了，宋蓮的腳趾也被凍傷了。宋濂第三次獨(dú)自探訪(fǎng)時(shí)，跌入雪坑，獲救。當(dāng)宋蓮幾乎暈倒在老師家門(mén)前時(shí)，老師被他的真誠(chéng)感動(dòng)，耐心地回答了宋蓮的問(wèn)題。后來(lái)，為了獲得更多的知識(shí)，宋濂不畏艱辛拜訪(fǎng)了很多老師，終于成為了一名著名的散文家！

8.左思下定決心。

西晉文學(xué)家左思，少年時(shí)讀過(guò)張衡的《兩京賦》。他深受啟發(fā)，決心將來(lái)寫(xiě)三都賦。陸機(jī)忍不住拍手笑，說(shuō)左思這種庸俗的人，想做三都賦這種杰作，真是笑話(huà)。就算是煞費(fèi)苦心寫(xiě)出來(lái)的，也一定是一文不值。它只用來(lái)蓋酒壇。面對(duì)這樣的屈辱，左思下定決心。他聽(tīng)說(shuō)文學(xué)家張載曾經(jīng)到過(guò)岷、瓊(今四川)，于是多次前往請(qǐng)教，以熟悉當(dāng)?shù)氐纳酱?、物產(chǎn)、風(fēng)俗。他廣泛訪(fǎng)問(wèn)，收集了大量的資料，然后致力于寫(xiě)作。他的房間里到處都是紙和筆，籬笆旁邊，還有廁所里。只要他想到好詞，就會(huì)記下來(lái)，反復(fù)修改。左思花了十年的心血，終于完成了《三都賦》。陸機(jī)大吃一驚，贊嘆不已，只得甘拜下風(fēng)。

9.嵇康

“咕咚，咕咚……”你聽(tīng)到熨斗的鈴聲了嗎？微風(fēng)吹過(guò)，強(qiáng)健的肌肉散發(fā)著生命的氣息，熊熊的烈火陶冶著高尚的情操。嵇康，這個(gè)時(shí)代的英雄，一代英才，在這里過(guò)著鐵匠的生活。你和別人一樣，對(duì)他有很高的期望，但你敢勸別人當(dāng)官嗎？你忘了“和單濤分手”嗎？鏗鏘的話(huà)語(yǔ)已經(jīng)向所有人宣告了他對(duì)仕途的不屑，那就讓他做好自己，讓“竹林七賢”永遠(yuǎn)過(guò)著“樹(shù)下吟”、“竹林飲酒”、“曲水流動(dòng)”、“南山采菊”的生活，不要讓世俗的污穢掩蓋了菊花的幽香。

也許這才是人生的真諦。不管別人怎么期待，他們都會(huì)不懈地追求自己認(rèn)為正確的東西，追求自由，崇高的尊嚴(yán)，英雄本色，拋開(kāi)別人的期待，拋開(kāi)別人的氣餒，走向自己的理解。

10.霍金的科學(xué)智慧是無(wú)窮的。

霍金的一生非常傳奇。就科學(xué)成就而言，他是歷史上最杰出的科學(xué)家之一。他的職位是劍橋大學(xué)歷史上最崇高的職位。被牛頓和狄拉克捧的是盧卡森的數(shù)學(xué)教授。他因?yàn)椤皾u凍癥”(肌萎縮側(cè)索硬化癥)被限制在輪椅上40年，但他身體殘疾，化殘疾為優(yōu)勢(shì)，克服殘疾，成為國(guó)際物理學(xué)界的一顆超新星。他不會(huì)寫(xiě)字，甚至說(shuō)話(huà)口齒不清，但他已經(jīng)超越了相對(duì)論、量子力學(xué)、大爆炸等理論，進(jìn)入了創(chuàng)造宇宙的“幾何舞蹈”。雖然他在輪椅上是如此無(wú)助，但他的思維卻燦爛地游向了浩瀚的時(shí)間空，解開(kāi)了宇宙之謎。

導(dǎo)語(yǔ):同學(xué)們?cè)趥淇嫉臅r(shí)候可以收集一些高考資料。

高考經(jīng)典人物積累:瞿秋白的機(jī)智

20世紀(jì)20年代初，鄭振鐸在上海結(jié)婚，新娘是商務(wù)印書(shū)館元老高的女兒高君珍。采用當(dāng)時(shí)最時(shí)尚的“文明結(jié)婚”儀式。根據(jù)禮儀規(guī)則，結(jié)婚者的雙方父母必須在結(jié)婚證上加蓋私人印章，以示承諾?；槎Y前一天，鄭振鐸想起母親還沒(méi)有印信，便寫(xiě)信請(qǐng)瞿秋白緊急處理。當(dāng)天收到瞿秋白的回信，沒(méi)有信箋，只有一張“秋白篆刻潤(rùn)格”，上面寫(xiě)著:“石印每字兩元，每周取一次。每日限量派送，加倍點(diǎn)綴。不管字?jǐn)?shù)多少，都收兩元。章、水晶章、青銅章分別論述?！编嵳耔I一看，以為是瞿秋白忙得沒(méi)時(shí)間刻的借口，卻讓別人刻了以備后用。第二天早上，婚禮快要開(kāi)始的時(shí)候，有人送來(lái)一個(gè)大紅的結(jié)婚禮包，上面寫(xiě)著:“貞多先生，君貞夫人，喜結(jié)良緣，禮金五十元。瞿秋白?！卑餂](méi)有現(xiàn)金或禮券，只有一個(gè)三方石天印章。一方屬于鄭夫人；對(duì)于新娘和新郎來(lái)說(shuō)。鄭夫人單章，新郎新娘成對(duì)，頁(yè)邊刻“長(zhǎng)樂(lè)”二字，祝賀新人長(zhǎng)樂(lè)永康，白頭偕老。鄭振鐸和高俊珍都是福建省昌樂(lè)縣人，一語(yǔ)雙關(guān)。三章精致典雅，主人欣賞后才明白《婚禮五十元》這本書(shū)的道理。原三章刻12字，潤(rùn)格應(yīng)為24元；遇急加倍，為48元；2元，因此，稱(chēng)為“50元結(jié)婚禮”。瞿秋白的意外之喜給高正夫婦的婚禮增添了特殊的節(jié)日氣氛，一時(shí)成為佳話(huà)。

高考經(jīng)典人物積累:許嘉璐欠學(xué)生半節(jié)課。

許嘉璐是我國(guó)當(dāng)今訓(xùn)詁學(xué)大師。雖然這門(mén)學(xué)科很冷門(mén)，很枯燥，但當(dāng)時(shí)由于他在北師大任教期間治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，一個(gè)學(xué)期就有200多名學(xué)生修這門(mén)課，以講《論語(yǔ)》聞名的北師大才女于丹就是其中之一。

談起許嘉璐老師，于丹說(shuō)了一些記憶猶新的話(huà)。徐老師總是很早就來(lái)到教室，然后站在那里50分鐘。只有一個(gè)例外。他走進(jìn)教室后，看上去很威嚴(yán)。講了20多分鐘，他說(shuō):“真的很抱歉，同學(xué)們，今天不能再講了。因?yàn)殛懘笏上壬∥?，是我上大學(xué)時(shí)受益最大的老師，也是章太炎重傳的弟子。我必須立即到達(dá)那里。這種情況下，我站在這里，也談不下去了，只好欠同學(xué)半節(jié)課。以后我會(huì)找