【李商隱古詩贊老師】李商隱寫了一首贊老師的詩

成功來自你的耕耘，優(yōu)秀來自你的努力。在為今天歡呼的同時，老師，我們會永遠記住您當初的教誨和箴言！

李商隱的詩贊美老師“無題的時光，在我遇見她之前很久，在我們分開之后更久”

我遇見她是很久以前的事了，但自從我們分開以后，時間變得更長了，東風起了，百花齊放。

春天的蠶會一直織到死，每晚蠟燭都會把燈芯抽干。

早晨，她在鏡子里看到自己的發(fā)云在變化，然而她卻用她的晚歌勇敢地面對月光的寒冷。

無路可走，哦，藍鳥，聽著！-把她說的帶給我！。

春天的蠶會一直織到死，每晚蠟燭都會流干它們的燭芯

1.解釋

春蠶到死也沒吐出全部絲；

紅燭燃盡，淚干。

2.欣賞

“春蠶到死也要織”中的“絲”字，與“思”諧音。整句意思是，你們彼此思念，如春蠶吐絲，至死不渝。“每晚蠟燭都會把燈芯哭掉”比喻一個人因不能在一起而承受的無盡痛苦，仿佛蠟燭燒成灰燼，蠟淚才流。思念不僅是一種深深眷戀的表現(xiàn)，一個人會思念一輩子，但也說明不會有見面，不會有未來。所以，自己的痛苦會伴隨一生。然而，雖然前途無望，她卻對它念念不忘，一輩子都會依戀它。盡管痛苦，但只有耐心。所以，這兩句話里，既有失望的悲傷和痛苦，也有纏綿和燃燒的堅持和追求。追求是無望的，我們還是要在無望中追求，所以這種追求也是悲觀的。

3.來源

出自:晚唐詩人李商隱的《無題》。

1.遇到老師容易，遇到老師難。& mdash& mdash司馬光

2.每天晚上，蠟燭會哭干燈芯，春天的蠶會一直織到死去。& mdash& mdash李商隱

3.落紅不是沒心沒肺的事，化作春泥更護花。& mdash& mdash龔自珍

4、天下無師，故道有益。& mdash& mdash柳宗元

5.一日為師，終身為父。& mdash& mdash關漢卿

6.古代的學者必須嚴格要求他們的老師，老師應該嚴格要求他們，尊重他們。& mdash& mdash歐陽修

7.做學問一定要求老師，要跟著老師走。& mdash& mdash程頤

8.隨風潛入夜，潤物細無聲。& mdash& mdash杜甫

9.老師，所以傳道、授業(yè)、解惑。& mdash& mdash韓愈

10.秋海棠

金色的頭發(fā)已經(jīng)隨風而逝，童心未泯。

從海的紅幕盡頭，西廂房的花影肆虐。

11.辛巳《除夕》與彭

看了一夜，書就結(jié)束了。

也是三影，聽杵鐘。

海外拾燈，拔劍圓夢。

雪恐怨，詩音苦空。

明代客余座，去年曾說。

12.紀海雜詩

少年比人更難過，無緣無故的哭。

既堅強又迷茫，童心回夢。

13.紀海雜詩

少年吹笛多在劍術，劍氣笛心消失。

蒼涼被分后，萬千哀愁聚今日。