1、成都杜甫草堂對聯共12篇篇1:成都杜甫草堂對聯 草堂留后世;詩圣著千秋。異代不同時,問如此,龍騰虎躍幾詩容;先生亦流寓,有長留天地,月白風清一草堂。篇2:杜甫草堂對聯 1、上聯:野花天寶相;下聯:秋雨杜陵碑2、上聯:新婚石壕無家,茅屋一座;下聯:垂老潼關新安,廣廈萬間3、上聯:此間位置安排,居然廣廈,拾梅花能得韻,撫修竹能得聲,嘻,先生能耽詠否;下聯:當時困難險阻,久作寓公,望湘衡那么無家,叩關陜那么無國,噫,君子亦有窮乎4、上聯:萬丈光輝,信有文章驚海內;下聯:千年艷慕,猶勞車馬駐江干5、上聯:錦里先生為老伴;下聯:玉霄散吏是頭銜6、上聯:花學紅綢舞;下聯:徑開錦里春7、上聯:歌吟成史乘,忠
2、君愛國,每飯不忘,詩卷遂成唐變雅;下聯:仕隱好溪山,遷客騷人,多聚于此,草堂應作魯靈光8、上聯:名望重三唐,是誰敵手?陵厲騷壇,春樹暮云,競傳白也詩篇上;下聯:遭逢同五代,故事回頭,縱談天寶,秋風茅屋,令我嗚呼感慨多9、上聯:自許詩成風雨驚,將平僵硬語愁吟,開得宋賢兩派;下聯:莫言地僻經過少,看今日寒泉配食,遠同吳郡三高10、上聯:新松恨不高千尺;下聯:惡竹應須斬萬竿11、上聯:留勝跡;下聯:天地渺孤舟12、上聯:詩史數千言秋天一鵠先生骨;下聯:草堂三五里春水群鷗野老心13、上聯:荒江結屋公千古;下聯:異代升堂宋兩賢14、上聯:花徑故仍然,為公擁篲騷除,不教戎馬嗟詞客;下聯:兵戈猶未已,笑我支
3、帷暫住,莫誤群鷗認主人15、上聯:吏情更覺滄洲遠;下聯:詩卷長留天地間16、上聯:至今斑竹臨江活;下聯:無數春筍滿林生17、上聯:地有千秋,南來尋丞相祠堂,一樣大名垂宇宙;下聯:橋通萬里,東去問襄陽耆舊,幾人相憶在江樓18、上聯:萬里橋西宅;下聯:百花潭北莊19、上聯:異代不同時,問如此,龍蜷虎臥幾詩客;下聯:先生亦流寓,有長留天地,月白風清一草堂20、上聯:孤城返照紅將斂;下聯:仙侶同舟晚更移21、上聯:風刮屋茅二三重;下聯:尚思廣廈千萬間22、上聯:側身天地更懷古;下聯:獨立蒼茫自詠詩23、上聯:杜陵落筆傷豺虎作文;下聯:愛國孤悰薄斗牛24、上聯:滿眼河山,大地早非唐季有;下聯:一腔君國,
4、草堂猶是杜陵春25、上聯:垂老但吟詩,亦先生所不得已;下聯:斯人常作客,正天下莫可如何26、上聯:草堂留后世;下聯:詩圣著千秋27、上聯:跌宕詩懷猶綺歲;下聯:商量春事又花朝28、上聯:錦水春風公占卻;下聯:草堂人日我歸來29、上聯:世上瘡痍,詩中圣哲;下聯:民間疾苦,筆底波瀾30、上聯:此地經過春未老;下聯:伊人宛在水之涯31、上聯:瘦影搖混茫,白也孤吟懷飯顆;下聯:斯文不漂浮,球兮接武掛詩瓢32、上聯:水竹傍幽居,想溪外微吟,密藻圓沙依草閣;下聯:樓臺開麗景,結花間小隊,野梅官柳滿春城33、上聯:背郭堂成,錦里溪山千古在;下聯:緣江路熟,青郊草木四時新34、上聯:即今耆舊無新詠;下聯:何處
5、老翁來賦詩35、上聯:詩史數千言,秋天一鵠先生骨;下聯:草堂三五里,春水群鷗野老心36、上聯:一枝筆挺起馬班間,允矣三長才學識;下聯:百年事感懷開寶后,申之孤憤去來今37、上聯:十年幕府悲秦月;下聯:一卷唐詩補蜀風38、上聯:挺身困難際;下聯:張目視寇仇39、上聯:忠愛托詩人,李謫仙差許齊名,奚屑三唐科第;下聯:棲遲因地主,嚴節度頗稱知己,尚留數畝湖山40、上聯:千古此詩王,流寓遍襄陽煙水,蜀道云山,故國有思,常感秋風懷杜曲;下聯:五陵孰年少,知交只隴右詞臣,咸陽節度,京華在望,每因淚雨憶長安41、上聯:春日百花潭,淘盡鄭公轍跡;下聯:秋風一茅屋,經過丞相祠堂篇3:杜甫草堂對聯 萬里橋西宅百花
6、潭北莊水檻對聯吏情更覺滄洲遠詩卷長留天地間垂老但吟詩,亦先生所不得已斯人常作客,正天下莫可如何花徑楹聯背郭堂成,錦里溪山千古在緣江路熟,青郊草木四時新花徑故仍然,為公擁彗騷除,不教戎馬嗟詞客兵戈猶未已,笑我支帷暫住,莫誤群鷗認主人草亭對聯至今斑竹臨江活無數春筍滿林生即今耆舊無新詠何處老翁來賦詩受航軒楹聯此地經過春未老伊人宛在水之涯孤城返照紅將斂仙侶同舟晚更移陳列室對聯花學紅綢舞徑開錦里春跌宕詩懷猶綺歲商量春事又花朝側身天地更懷古獨立蒼茫自詠詩大廨對聯草堂留后世詩圣著千秋杜陵落筆傷豺虎愛國孤悰薄斗牛異代不同時,問如此,龍蜷虎臥幾詩客先生亦流寓,有長留天地,月白風清一草堂水竹傍幽居,想溪外微吟,密
7、藻圓沙依草閣樓臺開麗景,結花間小隊,野梅官柳滿春城忠愛托詩人,李謫仙差許齊名,奚屑三唐科第棲遲因地主,嚴節度頗稱知己,尚留數畝湖山詩史堂對聯新松恨不高千尺惡竹應須斬萬竿造物何必窮我輩先生未忍作詩人世上瘡痍,詩中圣哲民間疾苦,筆底波瀾滿眼河山,大地早非唐季有一腔君國,草堂猶是杜陵春詩史數千言,秋天一鵠先生骨草堂三五里,春水群鷗野老心一枝筆挺起馬班間,允矣三長才學識百年事感懷開寶后,申之孤憤去來今地有千秋,南來尋丞相祠堂,一樣大名垂宇宙橋通萬里,東去問襄陽耆舊,幾人相憶在江樓此間位置安排,居然廣廈,拾梅花能得韻,撫修竹能得聲,嘻,先生能耽詠否當時困難險阻,久作寓公,望湘衡那么無家,叩關陜那么無國,
8、噫,君子亦有窮乎工部祠對聯野花天寶相秋雨杜陵碑留勝跡天地渺孤舟錦水春風公占卻草堂人日我歸來錦里先生為老伴玉霄散吏是頭銜春日百花潭,淘盡鄭公轍跡秋風一茅屋,經過丞相祠堂自許詩成風雨驚,將平僵硬語愁吟,開得宋賢兩派莫言地僻經過少,看今日寒泉配食,遠同吳郡三高篇4:杜甫草堂對聯 萬里橋西一草堂,百花潭水即滄浪,杜甫草堂對聯風含翠筱娟娟凈,雨裛紅蕖冉冉香。厚祿故人書斷絕,恒饑稚子色凄涼。欲填溝壑惟疏放,自笑狂夫老更狂?!咀⑨尅咳f里橋:在成都南門外,是當年諸葛亮送費諱出使東吳的地方。杜甫的草堂就在萬里橋的西面。百花潭:在浣花溪南,杜甫草堂在其北。滄浪,指漢水支流滄浪江,古代以水清澈出名。傳說孔子到楚國,
9、聽到一個小孩在唱:“滄浪之水清兮,可以濯我纓。”翠筱:翠綠細小的竹子。娟娟凈:秀美光潔之態。裛:滋潤。紅蕖:粉紅色的荷花。娟娟:美妙的樣子。冉冉:婉弱的樣子。這句是說既然是老朋友,又身處高官,但是卻連信也沒有寫,世風可見。厚祿故人,指做大官的朋友。書斷絕,斷了書信來往。這句話是說經常的挨餓,使得自己幼子的臉色也不好了,那么全家的情況就更加可想而知,資料共享平臺恒饑:長時間挨餓。色凄涼:形容可憐的樣子。這句是說盡管全家眼看就要餓死,還是一味疏放,不能改其故態,仰面向人。欲:將然未然之詞。填溝壑:把尸體扔到山溝里去,這里指窮困潦倒而死。疏放:疏遠仕途,狂放不羈?!咀g文】萬里橋的.西面蓋起一座幽雅的
10、草堂,百花潭的流水好似碧波蕩漾的滄浪。輕風吹拂綠竹卻是那般秀美干凈,細雨滋潤紅荷遠遠溢出陣陣的清香。官高祿厚的朋友個個書信斷絕,受饑挨餓的孩子神色顯得非常凄涼。我是個將要轉死溝壑的人,天生的性格一向疏放。自己說笑自己,狂夫老了反而更加傲狂。【賞析】這首詩作于上元元年(760)夏天。詩的前四句細膩地描寫了幽美宜人的草堂環境,顯示出人在自然中心靈的清靜和愉悅。五、六句掉轉筆鋒,用凄涼的情調寫出生活的困難清苦和世態炎涼,七、八句說明自己疏遠仕途,狂放自適的心境。篇5:杜甫草堂對聯精選 萬里橋西宅;百花潭北莊。正門,位于成都市西郊浣花溪畔,為唐代詩人杜甫成都故宅原址,原宅中唐后已不復存。宋代重建茅屋,立祠宇,以后歷代均曾修建,今主要建筑有大廨、詩史堂、工部祠等。 萬里橋:位于成都南門錦江上。 百花潭:已湮塞挺身困難際;張目視寇仇。大廨,進草堂正門,過石橋,穿梅林便是大廨異代不同時,問如此,龍蜷虎臥幾詩客;先生亦流寓,有長留天地,月白風清一草堂。顧復初題大廨水竹傍幽居,想溪外微吟,密藻圓沙依草閣;樓臺開麗景,結花間小隊,野梅官柳滿春城。何紹基題大廨杜陵落筆傷豺虎;愛國孤悰