發布時間：2022-12-31 05:30:38

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老驥伏櫪,退休續譜夕陽曲; 蒼松傲雪,余生再唱春牛歌 春蠶到死絲方盡;蠟炬成灰淚始干 熱心服務情為老同志所系;廉潔奉公利為離退休所謀 日捧南山作壽。

慈父離世,杜鴉含血聲尤苦;恩師歸仙,桃李滴露淚未干。上聯從孝家身份表達對父親離世的悲痛,下聯從學生的立場表達對老師的祝福與懷念。麻旺中學彭承禮代書。 慈。

可貴的是此聯在文脈暢達、韻律協調、瑯瑯上口的同時,自然巧妙地嵌入了六個典故,從而使聯意豐贍,饒有情趣。 用數字贊美老師的對聯: 一支粉筆兩袖清。

仙凡永隔奈何天, 駕鶴西歸暮春寒。 夢里曾拭相思淚, 耳邊猶聞肺腑言。 殷殷期望情似海, 諄諄教誨恩如山。 桃李芬芳斯人去, 春... 仙凡永隔奈何天, 駕鶴西歸。

上聯:兩袖清風無愧教師稱號。 下聯:一身正氣堪稱人民英雄。 上聯:以人為本培育棟梁之才。 下聯:厚德載物成就社會和諧。 上聯:清茶淡酒不求... 上聯:兩袖清風。

數學: 一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五臟六肺七嘴八舌九思十霜,教必有方,滴滴汗水誠滋桃李芳天下; 十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理。

上聯:兢兢業業育桃李。 下聯:勤勤懇懇做園丁。 上聯:三尺教鞭揚正氣。 下聯:滿腔熱血育良才。 上聯:為人師表誨而不倦。 下聯:替國樹才教必有... 下聯:琴書作。

《園丁頌》 老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁! 您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!... 教。

1、“黑發積霜織日月, 粉筆無言寫春秋?！薄督處燀灐?釋義:在一日日的辛勤工作中,老師的黑發漸漸變得斑白。一只只粉筆無言見證了老師兢兢業業的每一。

上聯:榆槐堪做蔭 恩澤學子遍四海;下聯:桃李自成蹊 育出國士滿乾坤。橫批:功蓋千秋 上聯:榆槐堪做蔭 恩澤學子遍四海;下聯:桃李自成蹊 育出國士滿乾坤。橫批:功。

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