詩經翻譯賞析txt| |詩經翻譯賞析《綿水》

綿水

這條河充滿了水，注入了大海。

游隼飛得很快，有時會在停留的時候飛行。

我的兄弟，還有村民和朋友們是多么悲傷。

沒有人想到沒有父母牽掛的桑鸞？

河水充盈，水流洶涌向前。

游隼飛得快，高可以任意高傲。

想起有些人不按規律辦事，坐立不安，孤獨寂寞。

心的痛并沒有行動，久久難忘的回憶。

游隼沿著山丘來回飛翔。

流言蜚語傳來傳去，沒有人停下來反對。

告誡你的朋友要警惕，各種謠言沸沸揚揚。

注意事項:

水溢出來了。

翻譯:

水溢出河岸，源源不斷地注入大海。

游隼在天空中快速飛行，有時飛行時會停留。

可悲的是，我的兄弟，我的家人和朋友。

沒人想到會阻止葬禮。誰沒有父母操心？

長河漫兩岸，水流浩蕩，奔騰不息。

游隼在天空中飛得很快，隨心所欲地翱翔。

想到有些人不守法，坐立不安，就很難過。

我的悲傷無處訴說，久久不能忘懷。

游隼在天空中快速飛行，沿著山丘來回飛行。

流言蜚語到處傳播，沒有人制止和反對。

勸朋友們警惕，各種謠言沸沸揚揚。

贊賞:

真水一世和徐認為這是一部“規制宣王”的作品，很籠統，但沒有說規制的是什么。朱《詩集傳》認為它是“一首悲亂的詩”。就詩的內容而言，朱說它是接近的。但就詩歌而言，我們能感受到作者的嗟嘆和痛苦的哭泣，這是“明明亂世多讒言，賢官多災多難”的高度藝術概括。因此，今天的高峰的《詩經·今注》中說“這首詩似乎寫于東周初年。平王東移后，王朝衰弱，諸侯不再扶持。好景周邊地區有危險。作者因這首詩而擔憂。”

鳥兒會飛。詩人憂心忡忡，煩躁不安。在這一章的結尾，鳥兒沿著山丘飛翔。詩人不如鳥兒自由。中國詩詞的應用雖然大同小異，但絕不是簡單的重復，而是各有側重。它不僅隱含了詩人所要表達的內容，而且具有明確的觸發思想的功能，使人感到清新貼切，增加了詩歌的藝術表現力。吳闿生的《詩義》引用了一句老話:“暮鼓晨鐘，發人深省?！爆F代人程軍營對此評價說:“廟里的鐘鼓悠長莊嚴，但同時又重復單調，與這首詩相去甚遠。不知道為什么會有這樣的比喻。詩的這三章，一開始是因為亂而擔心父母，接著是對國家大事的焦慮，最后是因為怕被嘲笑而告訴所有的朋友。筆不停地跳躍，無跡可尋，反映了作者因煩惱而焦躁不安的精神狀態。如果要用一句話來形容，季樂所謂的‘感到悲傷的人，他們的聲音會被扼殺’再合適不過了?！边@很有見地。