識字量不夠也能自主閱讀？拼音讀物拼音寶藏書單，拒絕劣質書，幼小銜接和一年級的娃必備。拼音讀物雖好卻一直是克隆書/電腦合成書的重災區。選不好妥妥掉坑里。評測了幾百本拼音書最后留下這20套，任選一兩套孩子讀到停不下來，閱讀力爆棚。“拼音讀物”拿走給孩子看。#育兒##幼兒教育大家說##我的生活也是頭條##頭條育兒團##育兒避坑指南##閱讀##識字##拼音#

一直有網友問：

如何回答孩子的問題？當孩子問：我是怎么來的？

我一般都推薦性教育書籍，讓孩子理解生命的來處。

但最近我格局大了一些。

我想到，也可以從原子分子乃至宇宙的角度來回答。

布萊森的《萬物簡史》里提供了一個“你從何處來”的答案：

歡迎，歡迎。

恭喜，恭喜。

我很高興，你居然成功了。

我知道，來到這個世界很不容易。

事實上，我認為比你知道的還要難一些。

首先，你現在來到這個世界，幾萬億個游離的原子不得不以某種方式聚集在一起，以復雜而又奇特的方式創造了你。

這種安排非常專門，非常特別，過去從未有過，存在僅此一回。

在此后的許多年里，（我希望）這些小粒子將任勞任怨地進行幾十億次的巧妙合作，把你保持完好，讓你經歷一次極其愜意而又賞心悅目的旅程，那就是生存。

為什么原子這樣自找麻煩，這還搞不大清楚。

形成你，對原子來說并不是一件心曠神怡的事情。

盡管它們如此全神貫注，組成你的原子其實對你并不在乎——實際上甚至不知道你在哪里。

它們實際上也不知道自己在哪里。

它們畢竟是沒有頭腦的粒子，連自己也沒有生命。

（要是你拿起一把鑷子，把原子一個一個從你的身上夾下來，你就會變成一大堆細微的原子塵土，其中哪個原子也從未有過生命，而它們又都曾是你的組成部分，這是個挺有意思的想法。）

然而，在你的生存期間，它們都擔負著同一個任務：使你成為你。

原子很脆弱，它們的獻身時刻倏忽而過--簡直是倏忽而過，這是個壞消息。

連壽命很長的人也總共只活大約100萬個小時。

而當那個不太遙遠的終結點或沿途某個別的終點飛快地出現在你眼前的時候，由于未知的原因，你的原子們將宣告你生命的結束，然后散伙，悄然離去成為別的東西。

你也就到此為止。

不過，這事兒還是發生了，你可以感到高興。

總的來說，據我們所知，這類事情在宇宙別的地方是沒有的。

這的確很怪，原子們如此大方、如此協調地聚集在一起，構成地球上的生物，而同一批原子在別處是不肯這么做的。

不說別的，從化學的角度來說，生命只有這個世界上才有，真是不可思議：碳、氫、氧、氮、一點兒鈣、一點兒硫，再加上一點兒很普通的別的元素——在任何普通藥房里都找得著的東西——這些就是你的全部需要。

原子們惟一特別的地方就是：它們形成了你。

當然，這正是生命的奇跡。

——多么激動人心呀。

讓我們對我們的孩子說：你，是生命的奇跡。

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《家庭教育》陳鶴琴

第一章 兒童的心理

一、小孩子是好游戲的

幼兒生來好動，從嬰兒期到幼兒期，再到兒童期（小學階段)，游戲的玩法會根據積累的經驗越來越豐富，游戲的種類也越來越多，游戲經驗、知識漸漸豐富，精神也充足，由此，幼兒生來好動，給我們教育者及家長也給了啟發“知多運動、多游戲、多快樂、多經驗、多學習、多思想”從此話中通過游戲強身健體，游戲材料的豐富則幼兒的情感經驗、知識經驗、生活經驗也就越豐富，也能從中鍛煉幼兒的社會交往，使自己有自己的思想和想法表現。

二、小孩子是好模仿的

做父母的不得不事事謹慎，務使己身堪有作則之價值；幼兒是喜歡模仿成人的行為、言語的，因此，父母是孩子的第一任教師，父母及家中人的行為都會影響幼兒進行模仿，做父母有時的言語行為在孩子面前也應修改，作為教師要在幼兒人面前要時時刻刻注意，自己的言行是否適當，行為是否規范；所以，幼兒教育是學校和家庭之間的合作，去幫助引導幼兒健康成長。

三、小孩子是好奇的

柏拉圖說:“好奇者，知識之門”我們在生活中經常發現小孩子總有那么多問題，就像《十萬個為什么》一樣。那作為成人的我們是怎么對待的呢？不回答、隨意回答、仔細回答；其實，不管是哪一種回答，我們都要注意自己的態度，不要覺得麻煩，而去降低孩子對求知的欲望，我們成人首先要做的就是滿幼兒好奇提出的問題，豐富孩子知識經驗，如果遇到不能回答的也不要氣餒，我們可以帶著孩子，一起去查閱書籍、上網查詢，親自帶著孩子嘗試自己尋找答案。

四、小孩子是喜歡成功的

孩子因為做一件事情后得到的結果是非常重要的，這件事情的成功與否都會影響幼兒自信力的表現，因此當孩子在認真的做一件事的時候，我們不管結果如何，都不要去否定他，而是要及時鼓勵，稱贊孩子，讓幼兒在做事情感受到的是自信與成功。

五、小孩子是喜歡野外生活的

我們成人不能因為麻煩就與自然界斷開聯系，不讓其親身體驗、接觸感知，反而作為成人更應該主動帶幼兒去見識真的大樹、真的沙石、真的山川河流；并讓幼兒用身體感官去接觸、去感受。

六、小孩子是喜歡合群的

我們成人可以利用這一點教育孩子與同伴交往需要注意什么，從而鍛煉孩子的社會交往能力。

七、小孩子是喜歡稱贊的

且不說孩子喜歡接受別人的稱贊，就連我們成人有時候也會因為別人隨意的夸獎而高興許久，回憶起來也是高興的，因此，面對孩子我們也要多贊美、稱贊，但應注意稱贊時要有度，不可時長贊許要抓住教育契機來的效果大。

從以上七種兒童心理中了解到孩子是喜歡游戲的、好模仿的、好奇的、喜歡成功的、喜歡野外生活的、喜歡合群的、喜歡稱贊的；所以，在教育孩子時教師和家長也應注意這七點，讓幼兒高興、愉快、健康成長。

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全職媽媽重返職場，會忽略全職媽媽這段經歷在簡歷上的呈現，覺得這段經歷沒有什么好寫的，這段時間就空白不寫。這是不對的。

以下全職媽媽簡歷內容供參考:

兒童教育：閱讀大量育兒書籍，報名兒童心理課程，注重自我提升，堅持聽書、聽講座，保持和社會同頻。

持續閱讀：閱讀《明朝那些事兒》、《鄧小平轉》等人文傳記、歷史書籍，熟悉國內外歷史、人文信息；學習《人人都用得上的基礎心理學》《色彩心理學》《高效能媽媽時間管理術》《用得上的商學課》等心理學、職場課程。

家庭管理：負責全家生活起居采購事項，每月預算均可控制在合理范圍，滿足家人需求，維持開支穩定；與家庭成員保持良好的溝通，建立穩定和諧家庭關系。

外語學習和健身：每天堅持30-60分鐘英語口語練習，保持健身習慣，產后3個月160斤瘦身至120斤。

工作準備：參加為期6個月《產品經理核心能力訓練營》課程學習，3個月《Python語法爬蟲分析課》數據分析課程學習，掌握競品分析、用戶研究、用戶體驗設計、產品規劃、數據分析等技能，提升數據處理能力，現已可以全職投入工作。

……

通過家庭管理、兒童教育、持續學習等，體現你的狀態。#職場#

#凝媽邀你讀好書# 現在我的重心是孩子，所以都是關于撫養類的書籍、心理學、醫學類（孩子生病時以前很焦慮），小學教育類的（含政治）

有家長請我推薦幾本性價比高的育兒書籍，我思索一番，推薦如下幾本——

1.《父母的語言》告訴父母，自嬰兒期就應該重視與孩子的溝通，語言的啟發能夠刺激孩子大腦發育，輸入更多詞匯量。

2.《忙碌的爸爸也能做好爸爸》教會父母不要以忙碌為借口，要懂得陪伴的方法與意義，更是深層次理解父母這個角色的重要性。

3.《自驅型成長》是教育孩子的定海神針，教會廣大父母認識到——不管用何種方式，何種方法，也不管父母是何種性格，何種文化層次，育兒的核心不是成績，而是內在驅動力。

4.《感受愛》“愛”是人一生的追求，學會表達，學會感受，從此刻起，不做缺愛的人，不做求人愛的事，學會自己主動去愛，同時感受愛！

5.《正面管教》告訴你指責，諷刺，批評，打擊都不如溫和而堅定地正面管教！

6.《非暴力溝通》學會良好的溝通方式，杜絕“殺親族”的刀子嘴。

@花匠老陳 一個教小學作文的家庭教育指導師，若是沒有時間看書，那就從管理情緒開始。#微頭條名師團# #微頭條日簽# #我要上微頭條#

教育孩子書單

推薦一個幼兒園小班學生的繪本，這是對孩子生物科學啟蒙的書籍，能夠讓孩子了解自然，熱愛生命！

媽媽書單來啦！0-3歲/10本必讀/ 30本選讀。其實每個孩子都是好孩子。所謂父母眼里的“叛逆孩子”，其叛逆的原因，除了少數是孩子自身因素外，大多數是因為父母教育方式不當造成的。

媽媽加油呀！愿每個孩子都能健康快樂成長呀

養育女孩 養育男孩

重視家庭教育，為孩子健康快樂成長營造良好的環境！

@石頭清泉:重視家庭教育，為孩子營造健康快樂的成長環境#元宵節 #書單熱門作品100w爆款文案 #關注我每天堅持分享知識 #知識分享 #做智慧父母培養優秀孩子