小豬打呼嚕格言匯總56句
今天早上上美術課的時候,我剛寫完作品《小蘑菇》,就聽到好朋友陳淑玉在教室后門叫我。我走到她面前,她對我說:“來,我帶了兩本書,借給你。很有意思。這是我最喜歡讀的書。”“謝謝你,陳陳!”我很高興地說。
中午一回到家,我就把書從書包里拿出來,跑到廚房對媽媽說:“媽媽,你看!這是陳陳借給我的書?!眿寢屨f:“讓我看看。真的很好。這兩本書都很適合你讀。但是記住,你要珍惜從別人那里借來的書,看完之后還給陳陳?!蔽抑溃拖裎覀儼鄨D書角的書一樣,要特別愛護,看完要及時歸還。吃完飯,我拿了其中一本書《逃跑的兔子》,趕緊坐下讓媽媽先給我讀。然后我自己又仔細的看了一遍,中間遇到不認識的字就讓我媽告訴我。發現里面的兔子真的很有趣,一直想著離家出走,但是兔媽媽每次總是用母愛勸阻。最后還是覺得媽媽的懷抱最溫暖,現在兔子正舒舒服服的躺在媽媽懷里吃胡蘿卜呢!
最后,我想說:陳陳,謝謝你的書!我也想把我的書分享給你和我的同學們!
前幾天,一個好消息傳到我聰明的耳朵里——我的作文獲得了國家二等獎。這和我愛看課外書是分不開的。
從四年級開始,我就愛上了看課外書。拿到證書后,我更愛看課外書了。我讀過很多書,比如《水滸傳》、《三國演義》、《昆蟲》、《八十天環游世界》等。我最喜歡的是《八十天環游世界》,所以睡覺前和上廁所的時候都會看。這本書的大概內容我差不多能背下來,因為只有這樣才能提高寫作水平。
記得有一次,我們老師讓我在課堂上寫作文,我發現大部分朋友的作文都是一樣的,只有我的是獨一無二的,而且我的作文字數最多。半節課我寫了七八百字,選詞也很漂亮,因為這是我平時看《好詞好句好段》這本書積累的。老師讓我們欣賞好作文,真的讓我們受益匪淺!
看課外書的時候一絲不茍,經常忘記睡覺。直到我媽叫我去睡覺,我才依依不舍的把書放下。看到書中搞笑的情節,我會跟著笑,看到主人公誓不罷休的樣子,我會對他充滿敬佩和贊美。
這是我和舒的故事。舒是我們的好老師和好朋友。我們要珍惜這個和我們一起長大的朋友。讓它陪伴我們走過人生的每一段旅程。
“書籍是人類進步的階梯。”這句話是高爾基說的,也是我最喜歡的座右銘。
以前最不喜歡看課外書,也有點討厭看課外書,但是媽媽送我禮物后我就愛上看課外書了。記得那天是兒童節,媽媽做了很多好吃的,說今天是我的節日,有禮物給我。晚上,爸爸給了我一份漂亮的節日禮物。奇怪的是,我媽給了我一本厚厚的作文書,讓我一天看一本,讀到能背出來的程度。我奇怪地問媽媽:“媽媽,你為什么給我這么厚的作文本?更何況我每天都要讀一篇作文,這樣才能背出來?”媽媽回答:“你的作文不好。你得多看課外書,才能寫好?!?/p>
從那以后,我每天都讀,每天都背。終于有一次,我長期學習的成果終于在一次考試中展現出來了。我在作文中使用了好的單詞和句子。老師在我的作文上寫了一個鮮紅的“優秀”二字,還寫了很多表揚評語。那時候,我真的很開心。我真的很想感謝媽媽給我的作文本,讓我能取得這么好的成績。從此我更愛看課外書了。
“書籍是人類進步的階梯。”這句話沒錯。我想以書為伴,過精彩的生活。
我叫傅,是一班的學生。我很高興與你分享我的閱讀故事。
周末我總是讓父母陪我去新華書店或者超市書店看書。我的父母通常會給我買很多我喜歡看的書,我從小就有閱讀的習慣。因為才上一年級,很多單詞還不認識,所以晚上睡覺前讓媽媽念給我聽,或者自己按拼音念。我最喜歡的書是安徒生童話,十萬個為什么,小豬熙天蠶土豆…我可以從這些故事中學到很多。我最喜歡的書之一是《我背上的殼》。故事講的是葡萄架上的葡萄熟了,小蝸牛想吃,蝸牛媽媽就叫他自己去摘,可是小蝸牛爬了一會兒就累了。突然,他厭倦了他的殼,說:“如果不是他,我可以早點吃葡萄”。母親笑著說:“這是大自然給我們的蝸居。我們不靠天,不靠地,我們靠自己?!笨戳诉@個故事,我知道一切都要靠自己。每天獨立完成作業自己檢查,自己整理書包。盡量做自己力所能及的事,每天必做的事就是讀書。
書籍是知識的源泉。閱讀可以給我們的生活帶來快樂,幫助我們健康成長!我很愛讀書,也希望更多的孩子和我一樣愛讀書,和我一樣有自己的讀書故事,共創美好未來!
他不是一部風光無限的電影,但他是整部電影的主人公。他的風采讓任何明星都黯然失色。他是中國第一位杰出的軍事家和外交家...周恩來。
《周恩來外交風云》記錄了首相卓越的外交成就。通過這次會議,我們的總理在中國和亞非其他國家之間建立了深厚的友誼。在會上,他提倡和平共處五項原則。他以獨特的人格魅力贏得了各國外交的贊譽,也向世界展示了中國人的風采?!叭绻澜缟嫌懈嘞裰芏鱽磉@樣的政治家,那么世界和平就有希望,”印中友好協會主席森格拉說。“為國華的崛起而學習”是周總理年輕時的座右銘。我們應該學習周總理為他人著想的高尚品質。它是我們祖國的花朵,是未來的棟梁和希望。作為一名優秀的少先隊員,我們要努力學習,用成績回報祖國和父母,不辜負家人的希望。平時努力學習,想放棄的時候,奶奶總會給我講周總理每天只睡三個小時的故事,他的事跡,他的行為讓我感動!我又一次在書桌前坐下,乖乖地拿起筆,開始認真學習。
此時此刻,我為中國有這么好的總理,為我是中國人而驕傲。周總理的平易近人將永遠留在我們心中。
我為“為中華之崛起而讀書”努力過嗎?
暑假里,我和陳豪讀了很多兒童文學作品,比如《大老鼠》、《小貓》、《小豬呼?!?、《小豬呼嚕和他的弟弟》、《笨狼的故事》等等。我們被豬呼嚕的勇敢和樂觀所感動;被大老鼠的真誠友誼和小貓的美麗善良所吸引;他們在每一件美好的事物中感受到生活的美好和幸福。
我希望陳豪能從這個我們一起學習的小加油站學到更多。
書籍是知識的海洋,是人類進步的階梯;書是與我們促膝談心的知己,也是一位良師;書籍是一個全新的世界,是精神的成長。我是一個愛書人。我們來聽一個關于我和書的小故事。
我小的時候,媽媽陪我學習。那時候我才三歲半。當時覺得書是必不可少的。我每晚睡覺都是聽媽媽講故事的。后來上學的時候,經常聽老師說,如果沒有書,就像上戰場沒有槍,被敵人打死一樣。所以,我視書為生命。
有一次,我去書店看書,老板說:“小朋友,你太小了,書店不會收你的!”那時候我剛滿5歲,唉!誰讓我年輕?我得回家了。
后來長大了,看書三四個小時?,F在每個周末,我總是沉浸在書的世界里。一天到晚總覺得書上的知識太多,學不完。眼看著,書店要關門了,我無奈地把書放回書架,走出店門,跑回家?;氐郊遥覜]有放棄,然后就看了。夜深了,我就關燈睡覺了。
這幾天,媽媽給我買了30多本書。我喜歡讀它們,因為我媽媽買的書非常有趣,我實際上在一個晚上讀完了三四本書。所以我幾乎一夜沒睡。
現在我讀了幾千本書,包括:《一千零一夜》、《生存動物》、《十萬個為什么》等等。
書籍是人類的“長壽之果”。我們看書,就相當于動物哺乳,吸收營養。書海茫茫,我愛讀書!我會把讀書作為終身的習慣,并且樂在其中。
“書籍是人類進步的階梯”這句話是高爾基說的,也是我最喜歡的座右銘。
以前最不喜歡看書,一歲生日后就愛上了。那天是我11歲生日。我媽一大早就訂了蛋糕買了禮物,約了親朋好友晚上開生日會。晚上親戚朋友給我的禮物都是好吃好玩的,但是奇怪的是我媽給了我一本厚厚的作文書每天讀一遍,讀到我能背出來的程度。
從那以后,我每天都讀,每天都背。最后,有一次,我努力了那么久,成績終于在一次考試中展現出來,才能夠取得這么好的成績。從那以后,我更愛讀書了。
“書籍是人類進步的階梯”是真的。我想以書為伴,過精彩的生活。
讓學生的小手牽著老師和家長的大手,在一起閱讀的時光里快樂起來。通過師生和家長之間的閱讀活動,我校在閱讀活動中取得了一定的成績。現在,我將我這學期的校本閱讀活動總結如下。
一是加強組織領導,確保讀書活動順利開展。
為了保證讀書活動的順利開展,學校成立了讀書活動領導小組,蘇校長親自掛帥?;顒娱_始時,學校教導處、
第二,精心策劃,全體學生積極參與閱讀活動。
學校決定每周抽出兩名自習老師和學生一起讀一本書,每隔一周舉行一次讀書聊天或系列鑒賞活動。每個學生都應該建立一個“閱讀與成長之書”(即在工作日積累單詞和短語
在實踐發展過程中,教師首先根據學生的實際閱讀水平選擇合適的推薦書目。比如一二年級推薦兩本書,朱胡和木偶奇遇記,這是適合低年級孩子的拼音版。資深老師主要推薦大林和小林,馬小跳系列,窗邊的豆豆,第七只獵狗等。,這些都貼近學生的閱讀興趣,以引起學生的興趣為先。為了保證閱讀質量,老師通常會在學生閱讀前自己閱讀,然后對學生進行適當的指導,這樣學生才會有足夠的閱讀興趣。其次,由于學生的閱讀速度不同,我們的做法是鼓勵學生利用課外時間閱讀,利用晨會或班會請他們談談自己的收獲。
第三,借助各種閱讀活動,展示閱讀成果。
以學校閱讀活動為載體,從學生、班級、學校三個層面設計開展各種生動有趣的活動,引導學生破解語言的物質外殼,展示閱讀成果,從而形成激勵機制,促進閱讀活動的深入開展。
1.個人活動:全校學生都要做摘抄,讀筆記,寫。
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