66小學生上課開小差的評論
1.雖然平日默默無聞,但看得出你凡事都很強。你用實際行動證明了你無愧于好學生的稱號。你用一點汗水澆灌了成功的花朵,這學期你的寫作有了很大的進步。
2.在老師眼里,你是一個講文明,守紀律,團結同學,尊敬老師的好學生。在同學眼里,你是一個樂于助人,對工作負責的好干部。
3.林:你學習努力,態度端正,積極性高,但成績不理想。我希望你今后加倍努力。同時要注意學習方法,切記好的學習方法可以達到事半功倍的效果。經常和同學老師討論學習,一定會有很大的收獲。
4.陳:在學校能與同學和睦相處,尊敬師長,愛護公物,上課認真聽講,按時完成作業,積極參加勞動和各種有益的文娛活動。但是,你的學習成績一般。希望你以后更加努力學習,爭取更好的成績。
5.陳冬冬:上課基本能專心聽講,但成績一般;能夠獨立完成作業,但經常遲交,錯過;而且你上課總是遲到的問題已經改變了。我希望你能遵守學校紀律,不要遲到或曠課,為了好成績更加努力!
6.葉小靜:你上課認真聽講。老師給的總體評價是好的,但是你一定要加強學習,認真完成作業。如果不能,多向老師和同學請教。同時,課后要抓緊時間。只要你能做到,相信在不久的將來,你的成績會有很大的提高。
7.石:你能按時完成作業,也肯努力,但是學習成績不理想,尤其是這學期數學成績明顯退步了。你一定要注意自己的學習方法,不努力學習,才能取得更大的進步!
8.宋榮航:你尊敬老師,積極參加學校組織的各種活動。但是你在學習上對自己要求不夠嚴格。基礎差不是你成績差的主要原因。提高成績的關鍵在于自己的努力。希望你少打籃球,多學習!
9.夏浩:你活潑開朗,積極向上,但是上課思想很難集中,學習不認真。偶爾會影響課堂秩序和你的學習成績,導致學習成績不理想。而且你的基礎也不扎實,希望你能改正自己的不足,用自己接下來的努力去彌補。
10.呂雪:頭腦靈活、思維敏捷是你的強項;學習積極也是你的優勢…但是你不夠優秀,就是性格任性,和其他同學分開,這樣不僅會失去朋友,還會影響學習成績。希望你以后注意!
11.陳:你尊敬老師,團結同學。你工作積極性很高,但是學習不努力,作業不能及時完成。上課走神,愛說話,影響的不僅是自己,還有其他同學。另外,原本基礎不扎實,成績一般。希望加倍努力,爭取進步。
12.黃章靜:你是一個安靜內向的孩子!你總能和同學相處融洽,按時完成作業。但是老師發現你這學期成績退步了。希望你能多和同學討論,多向老師請教。相信你的成績會有很大的提高!
13.洪新江:你是一個很優秀的孩子!雖然你這學期剛到這個班,但你在課堂上能積極思考,踴躍發言。而且老師還發現你作業馬虎,經常犯大大小小的各種錯誤。我希望你將來嚴格要求自己,好好表現。
14.令人驚訝的是,你這學期取得了很大的進步。你的書法比以前好多了。至少大家都知道你能把二十四個“點”數好,你在課堂上說話也更積極...這些都可以證明一點。只要努力,一定會有收獲。繼續努力,相信一切都會有回報。
15.老師相信你是一個自覺穩重,學習踏實的人。雖然你朗讀不流利,但還是給了你機會。希望你能多練習。即使你的同學已經認識你了,你還是很大方的幫他帶東西,做一個好的學習者。這是一個有用的人的標準,我相信你一定會成為一個成功者。
1.你是一個積極樂觀的女孩,臉上帶著自信的微笑;你是一個勤奮的學生,你整潔的作業總是讓老師很高興。但是,人生的道路會是坎坷的。愿你永遠微笑面對一切,用自己的汗水和智慧贏得屬于自己的勝利。穩扎穩打,你靠自己的努力為自己闖出了一片天地,學習成績一直在班里名列前茅,遵守紀律,熱愛集體,尊敬老師。但有時候似乎你還沒有盡全力。注意:知識的高峰等著你去攀登,無限的風景等著你去看。只有把勤奮當梯子,把努力當扶手,才能一步步走向勝利的巔峰!
2.杜最大的優點是他能立即糾正老師的批評,而且態度非常好。他和同學相處融洽,但對自己要求不高。他上課經常說話,不搞衛生,有時作業也不交。他希望盡快確立自己的人生方向,并努力在這個方向上變得堅強勇敢。老師期待看到你的進步!
3.你天性善良,尊敬老師,熱愛勞動,關心集體,但在學習中缺乏主動探究的精神,缺乏耐心和決心,作業寫得不夠工整。其實你的聰明大腦還沒有完全開發出來,你浪費的時間已經一去不復返了。你所能做的就是抓住今天,用無比強烈的激情和努力,為自己創造一個美好的明天!
4.我為自己的成績開心地笑過,為自己的錯誤真誠地后悔過,也為自己的學習迷茫地笑過。經過初中三年的洗禮,我終于成長為一個真正的男子漢,勇敢,堅強,樂觀,有擔當。希望你在未來的人生旅途中更加沉穩,更加堅韌。
秀宇是一個強弱分明的學生。他熱情開朗,不拘小節,樂于助人,但個性太強,不能遷就和體諒他人。他上課自制力低,經常不穿校服,上課吃零食。希望改正他的缺點,發揚他的優點,爭取以后更大的進步。
6.你是一個倔強任性的女生,性格孤僻,脾氣暴躁,不善于與人交流,難以接受老師或家長的批評和幫助;你總是埋頭寫作業,甚至在老師講課的時候,卻不知道什么時候該做作業。你做了什么?但是你的成績并沒有因為作業寫完而提高!其實你是在逃避老師的關心和家長的期望。在以后的工作和生活中,你會遇到困難,甚至挫折。希望你能勇敢面對他們,走出自我封閉的圈子,多一些快樂和自信!
7.你開朗活潑;熱情,已經通過中考,上理想的高中。積極的生活態度,勇于挑戰困難,孜孜不倦的學習,生活上的節儉。我相信通過你的努力,你會實現你的理想。
8.你思維敏捷,經常語出驚人;你也沉默,但你明明性格鮮明,給人獨一無二的感覺;你總是面帶微笑,即使遇到困難和挫折,自信依然藏在嘴角。在競爭日益激烈的今天,良好的心態必不可少,但自身的努力更重要,與他人的合作也是不可或缺的因素。一個人要想在事業和生活上獲得成功,就必須勇于接受別人的批評和意見,不斷完善自己!
9.能力;老師也覺得榮菊太“樂觀”了,主要是不太在意老師的批評,不擔心成績落后;而且善良是老師認可的。希望榮菊能好好學習,為自己奮斗,為父母爭光,做一個能長久快樂,給別人帶來快樂的好孩子。
10.秦昊對老師誠實有禮,積極參加體育活動,熱愛幫助同學。但上課容易開小差,有時會欠作業,經常在教室吃零食,亂扔垃圾,整體表現不夠嚴格。我希望秦昊能盡快改正自己的缺點,爭取更大的進步。
11.郝偉是一個聰明活潑的男孩,善于與人交流,但他太貪玩了。他經常上課遲到,開玩笑,偷菜,?;ㄕ校@些都是你成功的絆腳石。希望郝偉珍惜自己的才華,專心學習。老師相信郝偉一定能成家立業,開創自己的天地。
12.李斌給老師留下最深刻的印象是他的獨立、自理、懂事和聽話。但作為班里的值班干部,他未能形成積極的管理意識。李斌應該相信自己,相信他長大后會領導別人。你有這個能力!請積極參加管理班的集體活動,想辦法,多嘗試。雖然過程可能會很累很難,但是老師相信會讓你受益終生。
13.開學的時候,關林給老師最深的印象就是一個靦腆的男生。他給同學開了個小玩笑,馬上低下頭,臉紅了。林為人誠實善良,尊重老師,團結同學,有上進心,但不是很有主見,喜歡依賴別人。事實上,你是一個了不起的男孩。一直默默工作,老師和家長都會看到的。我相信如果關天朗更加自信的話,他會成為世界上一顆耀眼的明星。
14.尚吉可愛的時候,讓老師想抱抱你。當他可恨的時候,讓老師一口就想吃了你。唉,什么時候才能認真做人,做事一絲不茍?!當然你學習比較自覺,也很聰明,但是自制力太差,嘴巴太貪婪。你不年輕了。老師希望你能成熟一點,好好學習,長大成為一名大學生,將來成就一番事業。你能做到的!
15.榮菊對自己的評價是幽默、樂觀、善良,但老師認為幽默是把痛苦和壓力轉化為放松和快樂的能力,所以榮菊需要多讀書,能給人這種。
6.子樂熱愛班集體,團結同學,積極參加體育活動。漫畫也有特長,衛生工作有進步。但上課自制力差,存在言論自由、語言不文明的現象。希望發揮特長,繼續為班級爭光,更嚴格要求自己,爭取更大的進步。
17.我喜歡看你的作業,整潔又愉快;我喜歡你上課的方式,專注于你的投入。你安靜穩重,勤奮可靠。你總是默默的努力,你也取得了一些成績,尤其是英語,你一直保持著優勢。但是理科的學習好像成了攔路虎,讓你感到害怕。但是我想告訴你,只有樹立必勝的信心,再加上努力和苦思,才能取得理想的成績。希望你能給自己定一個更高的目標,以更大的熱情投入新的戰斗。別忘了讓我為你加油!期待你的進步!
18.你不善言辭,卻有自己的思想。你常常微笑,卻常常把煩惱藏在心里。你學習認真,對待同學真誠,勞動積極,關心集體。以后希望你更加自信,有勇氣去表達自己。另外,你要更加勤奮,嚴格要求自己。
19.程健是一個給老師留下深刻印象的同學。你很容易犯錯誤。還好你對錯分明,但是自制力太差,需要老師不斷糾正。你也是一個能主動跟別人說對不起的人,這很重要。希望你在與人交往時能學會換位思考,用更寬容的心去包容別人,在學習過程中樹立學習目標,通過上一層樓的結果來達到。
20.你有聰明的頭腦,但由于努力不夠,成績平平;你處在一個積極向上的集體環境中,卻因為自己平庸的志向而進步甚微。你上