初中生座右銘50字80句
1.沒有什么比教師靈魂的陽光更有魅力,也沒有什么比教師職業的榜樣更有作用。
2.愛自己的人主宰著別人的心跳節奏。
3:待人多一些尊重,多一些感恩,多一些包容;善待自己,少原諒,少抱怨,少推卸。
4:勤奮的汗水匯成一千滴,愛情的花朵開出一萬朵——沒有付出,沒有愛,沒有教育。
5.學生以求知為樂,教師以教書為榮。
6:人生如下棋,要有遠見才能贏。
7.一切皆有可能,機會屬于自信的競爭者。
8.勤于教書,踏實育人。
9:羅馬不是一天建成的。
10:以師為友,德高望重為楷模,與學生為友,為人師表,以校為家,勤勤懇懇。
1.全心全意為學生服務。
12:播種希望,明天收獲!
13.把教育當成一種職業,一種事業,而不僅僅是一種職業。
14:做美與愛的使者。
15:千里之行始于足下。
16:新的一天是新的起點,不斷總結提高,無限創造。
17:從零開始,持之以恒。
18:精、勤、敬、緊、靜。
19.用品德影響學生,用人格陶冶學生,用智慧啟迪學生,用情感關愛學生。
20:為人正直,腳踏實地,樂于奉獻。
1.率先垂范,激勵學生;用廣博精深的知識充實學生;引導學生逐步歸納。
22:良言暖三春惡言記終身。
3.學生的需求,我們不懈的追求
24:水的雄偉不在于態而在于勢,人的威嚴不在于雷而在于氣度。
25:我最大的快樂就是提醒身邊的同學快樂,他們隨時都能感受到快樂;給學生講遠方的幸福,他們常??梢糟裤叫腋!?/p>
26:什么不簡單?做好每一件簡單的事,都不簡單;什么是非凡?做好每一件平凡的事,都是不平凡的。
27:有夢想就會有期待。有期待就要奮斗。堅持夢想,勇敢走下去,你會比別人更早到達成功的彼岸。
28:行動勝于雄辯。
29:教師是一種選擇,一種責任,一種信仰,一種神圣。
30:用人格教育人,用愛塑造人,用真情感化人,用榜樣激勵人。
31:好人有好報,即使得不到好報,也要做好人。
32:人不應該看不起自己。
33.對待學生溫暖如春。
34:最遠的路可以一步一步走,最近的路不張開腳是走不到的。
35:知錯自責是有道理的——要寬容,居安思?!偁?。
36:我愿成為一縷陽光,給學生一片光明和溫暖。我想成為一個春風,給學生一個愛撫和香味。
37:愛學生,做好不容易。所以你一定要走近學生,了解學生,理解學生,這樣你才能關心他們,照顧好他們。
38:勤奮勝于勤奮,浪費勝于玩樂。
39:我愿做一只蜜蜂,給學生滋養;我愿做一艘船,載著學生駛向知識的彼岸。
40:不要愛云,不要愛月亮,不要愛星星。老師們只是想盡可能地優化他們的教育,而冉冉將和明天的太陽一起升起。
41:真正的教育是心與心的活動。只有發自內心,才能到達內心。
42.關心政治,把教育與民族命運聯系起來;關愛學生,把青春和祖國的未來結合起來。
43:心與心的碰撞,生命與生命的對話
44:立足三尺講臺,塑造無悔人生。
45.班主任的工作就像大禹治水。不是堵,是不行,重點是引導。
46:只有憑借美德,你才能成為一名教師,你才能稱自己為敬業的教師。
47:高標準,嚴要求,努力工作,成績輝煌。
48:要善于發現學生的閃光點。
49.以心為本的學生是寬容的。
50:星星從不嫉妒太陽的光輝。它盡力在自己的地方發光。
初中三年,我學到了很多知識,思想也比以前有了很大的提高。我希望我將來能成為一個有理想、有抱負、有教養的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然,我也深刻認識到自己的不足。有時候做事情只有三分鐘的熱情。我相信如果我克服了這些問題,我會做得更好。
能自覺遵守中學生守則,積極參加各種活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心愛護集體,樂于助人,努力工作,自覺鍛煉,經常參加和組織班級學校組織的各種課外活動。
本人品德優秀,性格開朗,熱愛生活,動手能力和組織能力強。
學習之后,離開學校,我珍惜每一個鍛煉身體的機會,與不同的人相處,親近社會,感受生活,品味人生的酸甜苦辣。性格開朗,自信,樂于助人,成績優秀,工作優秀,綜合素質高。這是我初中三年收獲的財富。
初中三年,我成長了很多。
在學校,我尊敬老師,團結同學,樂于助人,積極參加集體活動,愛護公物,自覺遵守中學生守則,不遲到不早退。我有明確的學習目的和正確的學習態度。自強不息,努力學好各科,掌握科學的學習方法,合理安排時間。培養主動動手能力、應用能力和創造力。
在體能方面,通過鍛煉,我們有了一定的進步,但不是很好。所以我們還是要更加努力。在家里,我會幫助家人做家務,克勤克儉。
總結三年來失敗的經驗,以及老師和家長的建議和教導,改正自己的不足,爭取德、智、體、美、勞全面發展,做一個品學兼優的好學生。
寶貴的三年初中生活即將結束。我覺得有必要總結初中三年的得失,繼承‘好’的方面的不足,讓自己在回顧自己走過的路的同時,也能看清自己以后要走的路。
我的學習成績不是很好,但是在學習期間我收獲了很多。懂得運用學習方法,注重獨立思考。要想學好,不能只靠努力學習。你要學會做事的“方法”和方式。
老話說,授人以魚不如授人以漁。我來這里的目的是學習“釣魚”,但是說起來容易做起來難。我改了很多方法,什么都勤于思考,什么都不懂也能勤于求教。學習時,把“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻保持警惕。隨著學習的進步,我不僅學到了課本上的知識,而且在思想上有了質的飛躍,我覺得這對以后很重要。在學習知識期間,我建立了深厚的師生友誼。老師的諄諄教導讓我感受到了學習的樂趣。我和身邊很多同學建立了良好的學習關系,互相幫助,克服困難。我在初中三年的學習中,認真積極的參加每一個實驗,鍛煉了自己的動手能力和分析問題的能力,受益匪淺。
本人活潑外向,樂觀進取,為人誠懇,學習能力強。在校期間,我一直擔任班級的學習委員,負責管理全班的學習事務,與師生溝通,了解課堂反饋,及時匯報,以達到全班更好的學習和教學效果。同時積極參加校內外的各種活動。多次積極參加學校組織的各種集體活動,獲得了同學們的一致好評。
我在學校熱愛祖國,尊敬老師,團結同學,幫助他人。我是老師的好幫手,也是同學的好朋友。我學習努力積極,喜歡和同學討論解決問題,經常參加班級和學校組織的各種課外活動。
在家尊老愛幼,經常幫父母做家務,是父母的好孩子,鄰居的好榜樣。
自入學以來,我一直遵守學校的各項規章制度,思想道德素質良好,各方面表現突出。有強烈的集體榮譽感和工作責任感,堅持實事求是的原則。
本人思想正確,能吃苦耐勞,有遠大理想和遠大目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。
在校期間,我一直努力學習,刻苦鉆研,通過系統的學習,掌握了比較扎實的基礎知識。因為學習作風好,學習目標明確,獲得了優秀團員、三好學生等榮譽,得到了老師同學的肯定,樹立了學習的好榜樣。
課余時間,我積極參加體育鍛煉,增強體質,熱愛勞動,積極參加學校開展的各種文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚拼搏精神,還加入了學校文學社和書法協會,豐富了業余生活,提高了自己各方面的素質。
刀劍磨礪,梅花香自苦寒來。我堅信,通過不斷的學習和努力,我將成為一個有理想、有道德、有教養、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設做出我的終身貢獻。
我初中三年努力學習,懂得上進,課前預習,課上認真聽講,課后復習。
三年來,經歷了各種磨煉,我收獲了很多:有勇氣在一些問題上發表自己的看法,而不是單純依靠老師和家長;在學習的同時,我也學會了如何處理人際關系;通過和同學的相處,我對團隊精神和合作有了更深的理解。
初中生活轉瞬即逝,很快我們就要迎來人生的第一個里程碑——中考。中考之后等待我們的是更廣闊的知識海洋,所以中考并不意味著結束。初中畢業生評價自己。而是新旅程的開始。三年的初中生活,是我人生中很短的一段,是閃光的一段,包含了汗水和收獲,對我的人生線起著至關重要的拉平作用。
親愛的老師和同學們,你們好!
現在是三月,帶著春天的氣息和興奮,我來到這個講臺。首先,我要感謝我的老師和同學們給我這個機會來談談我這一學期的一些經歷和體會。
背上的書包總是很重,它承載了我很多的夢想;肩上的擔子總是沉甸甸的,激勵著我勇敢前行;最理想的日子空總是陽光明媚,給了我無限遐想的空間。學校是一片沃土,培養了一批優秀人才。我很想用我的一點點力量去創造一個更好的未來。在過去的五年里,我獲得了許多大大小小的獎項。2010年被評為區級三好學生,連續三年被評為校級三好學生,連續四年被評為市級文明學生,連續四年被評為行為規范小模范。他在2010年和