我是廣東老書生，很高興回答你的問題。你所提出問題很有意義，也很有典型性，特別是對(duì)進(jìn)入職場(chǎng)不久，卻想有個(gè)更好平臺(tái)展示的年輕人來說，很有幫助價(jià)值。 下面我談?wù)剮c(diǎn)有用的招數(shù)。 一、有心積累 要明白，一個(gè)人有了一兩年的工作經(jīng)歷，并不等于有了工作經(jīng)驗(yàn)，沒有腦子的人，只能是機(jī)械式的工作復(fù)制，最多只能說是有了一定的工作操作技能，未能上升到可以提升你的職場(chǎng)空間的有一定含金量的“經(jīng)驗(yàn)”。 你想著如何才能把工作經(jīng)歷提煉為“工作經(jīng)驗(yàn)”，已經(jīng)說明了你有了新的高度，新的想法，新的提高了。那么，要做到從普通的經(jīng)歷，提煉出“經(jīng)驗(yàn)”的精華，就得有招數(shù)，有辦法，有行動(dòng)。 首先你得留心觀察，注意平時(shí)的“經(jīng)驗(yàn)積累”。 再普通的工作，都會(huì)有可以說，可以記錄下來的東西，關(guān)鍵就在于你愿意不愿意，有沒有“留心”，留心了，有沒有留下什么記錄，因?yàn)椋行〇|西你不及時(shí)記下來，過后想起，印象不如當(dāng)時(shí)深刻，準(zhǔn)確。 比如說，即便是最普通的流水線上做重復(fù)工序，又都有值得記錄下來的工作經(jīng)驗(yàn)，比如，那些收入最好的計(jì)較工人，一定會(huì)有最好最合理的工作準(zhǔn)備動(dòng)作，以及他們是如何減少無效勞動(dòng)動(dòng)作，提高工效等操作竅門，等等。 所以，有心做好記錄準(zhǔn)備工作，留心觀察，尤其是那些自己覺得有用的工作程序，做法，收集企業(yè)有用的管理制度，建構(gòu)手法，他們是如何處理？如何辦理？如何操作？等等。 當(dāng)你將看到的、想到的、聽到的各類信息，進(jìn)行初步的積累了，然后再進(jìn)行較為科學(xué)的分類，篩選，提煉出精華的東西，這些資料就會(huì)成為你的有用的經(jīng)驗(yàn)積累。 而這些資料、這些積累的經(jīng)驗(yàn)，就對(duì)你在尋找下一個(gè)工作目標(biāo)時(shí)，在接受新的面試時(shí)，必定會(huì)比那些完全沒有想到這些問題，或者沒有做如此規(guī)范整理好了的“經(jīng)驗(yàn)積累”，在職位競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，你就比對(duì)手有了一種優(yōu)勢(shì)，而且這種優(yōu)勢(shì)還有進(jìn)一步提升的可能性，因?yàn)楣芾碚叨几悠蛴谀茏龊谩⒂帜苷f好、又有腦子的員工。 二、勤于總結(jié) 1.學(xué)會(huì)觀察分析 注重細(xì)節(jié)的觀察，只是開始，觀察力也是你職場(chǎng)能力提升的一個(gè)實(shí)用性很強(qiáng)的能力。它也是構(gòu)成你的“職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)”的指標(biāo)因素之一。 單位里每日發(fā)生的事，都會(huì)有靜態(tài)的，動(dòng)態(tài)的，有人做的，有設(shè)備做的，等等。 觀察可以隨時(shí)，隨地，留心就能看到問題，看到各種各樣的信息，那么，需要對(duì)這些信息進(jìn)行判斷，那些是可以成為你有用的“經(jīng)驗(yàn)積累”？ 當(dāng)然，最直接聯(lián)系的就是自己部門的事，自己的事， 其實(shí)值得記下來的，不一定每天都那么多的，記錄的方式方法也是有的，隨筆記下了，但不做流水賬，不寫無意義的，學(xué)會(huì)摘錄要點(diǎn)。 2.學(xué)會(huì)記錄和歸類 有一下三種方法可供選擇參考： 卡片式：你可以利用公司廢紙，如作廢了的復(fù)印紙，裁剪成可以寫五十左右字的小紙片， 貼條式：利用公司那種干膠黃色小貼紙，一般只能記錄簡(jiǎn)單的幾行字，也是可以的。 筆記本：可以記錄比較多的文字，也便于攜帶。 記錄下來的東西，會(huì)涵蓋較雜，所以要學(xué)會(huì)每日清結(jié)，就是將這些小東西，分門別類，夾起來，作為積累資料。每周抽空進(jìn)行一次“經(jīng)驗(yàn)積累小總結(jié)”，從而逐步提高你的文字表達(dá)能力，歸納能力，這樣，你的職場(chǎng)文字經(jīng)驗(yàn)就會(huì)在不知不覺中得到提高。歸類的資料會(huì)給予你未來發(fā)展的“思想營養(yǎng)”，哪怕這些積累的所謂經(jīng)驗(yàn)可能對(duì)今后的從事什么工作，不一定會(huì)有具體對(duì)應(yīng)的幫助，但這種做法，堅(jiān)持不懈，必定能夠提升你的觀察力，判斷力，文字表達(dá)能力，歸納總結(jié)能力等等，而這些無形資產(chǎn)就是你以后綜合素質(zhì)提升的所在。 3.學(xué)會(huì)總結(jié)和學(xué)會(huì)思考 要勤于思考，善于總結(jié)，并能在總結(jié)工作中得到提高，舉個(gè)例說明一下：十九世紀(jì)時(shí)的就有卡特通過不斷觀察流水線工人的動(dòng)作，特別！收集、研究熟練工人的操作步驟，整理成流水線工作的標(biāo)準(zhǔn)化工作流程，通過培訓(xùn)員工，這樣大大地提高了勞動(dòng)生產(chǎn)效率。這就是留心觀察，不斷積累，然后再善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將經(jīng)驗(yàn)變成管理系統(tǒng)，形成有用的培訓(xùn)體系。 最后總結(jié)一下，每個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn)，有些人如果缺乏學(xué)習(xí)方法，缺乏鍛煉，缺乏自我的提高，缺乏總結(jié) ，那么很難從平日里普通的工作中，獲得真正意義上的經(jīng)驗(yàn)。 你如果比別人多了觀察的眼睛，比別人多了思考的腦子。比別人多了寫字的動(dòng)筆總結(jié)，必定會(huì)比別人多了經(jīng)驗(yàn)的積累，也必定會(huì)比別人多了更好的機(jī)會(huì)。 最后，祝愿你有所收獲并能學(xué)以致用。有走過路過的職場(chǎng)朋友，如果你有職場(chǎng)疑問，請(qǐng)關(guān)注我，歡迎留言發(fā)問。 在培訓(xùn)過程中，將自己的工作經(jīng)歷做有效的分享，可以用提問、講故事或者場(chǎng)景速寫三種不同的形式來實(shí)現(xiàn)，可以根據(jù)自己的實(shí)際情況來選擇： 1、提問 提問就是通過問題的形式將你的職場(chǎng)經(jīng)歷串連起來，進(jìn)行總結(jié)。比如：如何新員工如何融入公司集體的呢？可以分享你加入公司的過程遇到的問題和解決方法。比如：如何成為銷售冠軍？等等。將你的工作經(jīng)歷用問題的形式呈現(xiàn)出來，然后一一回答，這個(gè)過程中逐步將你的工作經(jīng)驗(yàn)分享出去，學(xué)員記住了你的問題，也就獲得了收獲。 2、講故事 講故事是指通過將你的工作經(jīng)歷故事化來分享，故事可以是你自己的故事，也可以是顧客、同事的故事。比如：一個(gè)銷售小白成長記，以故事形式講解你的銷售成長經(jīng)歷。比如：職場(chǎng)中的三個(gè)貴人，以故事形式講解你在工作中碰到的顧客、同事等幫助過你成長的人。 3、場(chǎng)景速寫 場(chǎng)景速寫指的是用不同場(chǎng)景形式呈現(xiàn)你的工作經(jīng)歷。可以用圖片和時(shí)間軸的模式來呈現(xiàn)自己3年來的工作經(jīng)歷，并重點(diǎn)講解幾個(gè)主要場(chǎng)景。比如：從加入這個(gè)企業(yè)開始到現(xiàn)在，每6個(gè)月用一個(gè)圖片來表達(dá)，并講解每一個(gè)圖片的形成經(jīng)歷，這樣也能讓學(xué)員比較深刻的了解你的分享。